《抄书》

原文展示

书生习气重见书喜欲狂。
捣蘖潢剡藤，辛苦补散亡。
且作短檠伴，未暇名山藏。
故家借签帙，旧友饷朱黄。
皇坟探八索，奇字穷三苍。
储积山崇崇，探求海茫茫。
一笑语儿子此是却老方。

白话文翻译

书生的习气很重，见到书本就乐得发狂。
捣制蘖和剡藤，辛苦补救那些散失的书籍。
暂且做个短檠相伴，没时间去名山藏身。
故乡的朋友借给我书签和书帙，旧友们送来朱色和黄色的书信。
我探寻皇帝的坟茔，奇怪的字迹穷尽了三苍。
储存的书籍高耸如山，探求的海洋浩瀚无边。
我笑着对儿子说，这样的生活真是老了的方式。

注释

• 书生习气：书生的气质或习惯，指对书本的热爱。
• 捣蘖潢剡藤：捣制蘖和剡藤的书籍，形容费力地修补书籍。
• 短檠：短小的灯具，指夜晚读书时的陪伴。
• 故家：指故乡或旧居。
• 签帙：书签和书帙，书籍的装帧。
• 皇坟：皇帝的墓地。
• 三苍：古代宇宙观中的苍天、苍穹，表示广阔的意思。
• 储积山崇崇：形容书籍如山般堆积。
• 海茫茫：形容知识的浩瀚如海。

诗词背景

作者介绍

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人、词人和散文家。他一生致力于爱国主义的表达，作品广泛，风格多样，尤其以诗歌最为人所称道。他的诗歌多反映了个人的抱负与国家的命运，具有浓厚的历史感和现实主义精神。

创作背景

此诗写于陆游晚年，正值南宋时期，国家动荡、战乱频繁。陆游虽身处乱世，但仍然心系国家，时常通过书籍来寄托自己的情感与理想。诗中表现了他对书籍的热爱和对人生的感慨，体现了他在知识与生活之间的挣扎。

诗歌鉴赏

这首诗通过细致的描绘，展示了书生对书籍的热爱与追寻的无奈。开头部分表现出书生面对书本时的狂喜，展现出他对知识的渴求。同时，通过“捣蘖潢剡藤”的辛苦描写，表达了对散失书籍的惋惜，也暗示了时代对文人精神的压迫。接着，诗人提到自己暂且依靠短小的灯具读书，暗示了他生活的局限与对名山的向往，体现了他心中未竟的理想。

“故家借签帙，旧友饷朱黄”一句中，书信的颜色象征着友谊与关怀。陆游通过对故友的怀念，表达了对过去美好时光的追忆和对现实孤独的反思。而在后半部分，诗人用“皇坟探八索，奇字穷三苍”描绘了他对历史的探求，显示了他对人类知识的渴望与执着。

最后一句“一笑语儿子此是却老方”，不仅是对自己老了的自嘲，也是对后辈的劝诫。诗中反复提及的书籍，既是知识的象征，也是诗人一生追求精神的体现。

诗词解析

逐句解析

1. 书生习气重见书喜欲狂：书生很重视书籍，看到书就像得到了无比的快乐，表现了对学习的热情。
2. 捣蘖潢剡藤，辛苦补散亡：通过努力修补书籍，表现出对知识的珍惜与追求。
3. 且作短檠伴，未暇名山藏：即使生活忙碌，也要抽出时间来读书，表达了对知识的执着。
4. 故家借签帙，旧友饷朱黄：从故乡的朋友那里借书，体现了人际关系的温暖。
5. 皇坟探八索，奇字穷三苍：探求历史的知识，表现出对过去的追溯与思考。
6. 储积山崇崇，探求海茫茫：积累的知识如山般高，探索的知识如海般广阔。
7. 一笑语儿子此是却老方：以幽默的方式对后代传递生活的智慧。

修辞手法

• 对仗：全诗结构工整，使用了对仗的手法，使得诗歌更加和谐。
• 比喻：通过“书籍如山”与“知识如海”的比喻，形象地表现了知识的丰富与深邃。
• 拟人：将书籍和知识赋予人的情感，使得诗歌更具生动性。

主题思想

整首诗传达了对书籍和知识的热爱，表现了即使在生活的艰辛与时代的困扰中，书生依然坚持追求知识与理想的精神。通过对书籍的修补与珍惜，诗人展现出对文化传承的重视与对自我价值的追求。

意象分析

• 书籍：象征着知识与智慧，是诗人精神生活的寄托。
• 灯具：象征着读书的陪伴与夜晚的孤独，反映出书生的生活状态。
• 故乡：代表着诗人心灵的归属与温暖，体现出人际关系的珍贵。
• 海与山：象征着知识的浩瀚与深邃，表现出探索的无止境。

互动学习

诗词测试

1. 陆游生活在哪个朝代？
   • A. 唐代
   • B. 宋代
   • C. 明代
2. 诗中提到的“短檠”指的是什么？
   • A. 书籍
   • B. 灯具
   • C. 笔墨
3. 诗人对书籍的态度是？
   • A. 不感兴趣
   • B. 热爱与珍惜
   • C. 只是为了应付

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

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参考资料

• 《陆游诗文选》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古典文学常识》