《赠朱锡鬯》

原文展示:

赠朱锡鬯
海鹤从东来，翛然冰雪姿。
徘徊不肯下，戢羽何所之。
飞凌青汉上，栖止苍松枝。
渴饮蓬瀛水，饥啄商山芝。
取意贵适性，唳发生清飔。
俯视笼中鸟，局蹐深堪悲。
虞人空叹羡，矰缴将安施。

白话文翻译：

一只海鹤从东边飞来，神态轻盈如冰雪般优雅。
它在空中徘徊，不愿意降落，收起翅膀又要飞往何处呢？
它飞向青天之上，停在苍松的枝头栖息。
口渴时饮用蓬瀛的清水，饥饿时啄食商山的灵芝。
追求适合自身的理想，发出的鸣叫在清风中回荡。
俯视笼中鸟，它那局促的身姿实在令人感到悲伤。
旁观的人徒然叹息羡慕，手中的网箭又能施展到何处呢？

注释:

字词注释：

• 翛然：悠然自得的样子。
• 戢羽：收起翅膀。
• 蓬瀛：传说中的仙境，代表长生不老的饮水。
• 商山：指商山的灵芝，象征珍稀的食物。
• 唳：鸟类的鸣叫声。
• 虞人：指那些羡慕他人的人。
• 矰缴：古代的一种猎鸟的器具（箭和网）。

典故解析：

• 海鹤：象征高洁的人，常与逸致、自由结合。
• 苍松：象征坚韧与长存，常用来比喻高洁的志向。

诗词背景:

作者介绍： 刘中柱，清代诗人，生平事迹不详，但其作品多表现对自由生活的向往与对困境的感慨。

创作背景： 此诗创作于清代，正值士人对自由与理想的追求，表达了诗人对自由生活的向往与对局限生活的不满。

诗歌鉴赏：

《赠朱锡鬯》这首诗通过描绘海鹤的自由飞翔与笼中鸟的局促对比，表达了诗人对自由的渴望与对被束缚生活的悲伤。诗中的海鹤象征着高洁与自由，它从东边飞来，展现出一种绝世的优雅，徘徊在空中不愿降落，体现了它对自由空间的向往。而相对的笼中鸟则是被困住的生灵，诗人通过俯视笼中鸟的描写，表达出对自由的失落和对束缚生活的哀伤。

整首诗意境深远，情感真挚，使用了丰富的意象和生动的比喻，让人感受到诗人内心的挣扎与渴望。诗中提到的“渴饮蓬瀛水，饥啄商山芝”，不仅表现出一种对理想生活的追求，同时也隐喻了对现实生活的不满。最后两句将羡慕与无奈结合在一起，使得整首诗在自由与束缚之间形成鲜明的对比，激发读者思考自由与追求的真正意义。

诗词解析：

逐句解析：

• 海鹤从东来：引入海鹤，象征高雅、自由。
• 翛然冰雪姿：描绘海鹤优雅的姿态。
• 徘徊不肯下：表现海鹤对自由空间的留恋。
• 戢羽何所之：反问海鹤收起翅膀后将去向何方。
• 飞凌青汉上：描绘海鹤高飞于天，象征追求理想。
• 栖止苍松枝：表现海鹤栖息的安宁与高洁。
• 渴饮蓬瀛水：渴望理想生活的象征。
• 饥啄商山芝：象征追求稀罕与珍贵。
• 取意贵适性：强调追求自我适应的理想。
• 唳发生清飔：鸟鸣声在清风中回响，象征理想的追求。
• 俯视笼中鸟：转折，表达人生的无奈与悲哀。
• 局蹐深堪悲：笼中鸟的局促与悲哀。
• 虞人空叹羡：旁观者的无奈与羡慕。
• 矰缴将安施：象征对自由的束缚。

修辞手法：

• 比喻：海鹤比作高洁生灵，笼中鸟比作受困者。
• 对仗：诗中多处使用对仗，增强了诗的音韵美。
• 拟人：赋予鸟类以情感，使其形象更加生动。

主题思想： 整首诗以海鹤的自由与笼中鸟的受困形成鲜明对比，表达了对自由生活的向往以及对被束缚生活的深切思考，揭示了人们内心对理想与现实矛盾的挣扎。

意象分析：

意象词汇：

• 海鹤：象征自由、高洁。
• 苍松：象征坚韧、长存。
• 笼中鸟：象征受困与无奈。
• 蓬瀛水：象征理想的追求。
• 商山芝：象征珍贵与稀有。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中海鹤象征什么？

   • A. 自由与高洁
   • B. 受困与无奈
   • C. 生活的琐碎
   • D. 现实的无奈

2. “渴饮蓬瀛水，饥啄商山芝”中，蓬瀛水象征什么？

   • A. 珍稀的食物
   • B. 理想生活
   • C. 日常生活
   • D. 受困的生活

3. 诗中“俯视笼中鸟”的意图是什么？

   • A. 赞美鸟的美丽
   • B. 表达对自由的向往
   • C. 说明鸟的习性
   • D. 讲述鸟的生活

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》——王之涣
• 《静夜思》——李白
• 《月下独酌》——李白

诗词对比：

• 刘中柱的《赠朱锡鬯》与王之涣的《登高》均表达对自由与理想的追求，但前者更侧重对自由的渴望，后者则更多地表现对人生的感慨与思考。两者都展现了诗人的深刻情感，但视角与着重点略有不同。

参考资料：

推荐书目：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏》
• 《诗经与古典诗词解读》