《戏赠张嘉甫》

时间: 2025-01-08 23:03:27

铁锁沉渊谁敢干,塔中古佛澹无言。

岁穷故里何时到,舟泊危亭尽日闲。

博士虀盐稀把酒,腐儒冰葛惯冲寒。

篮舆未怯浮梁险,兴发犹能走马鞍。

意思解释

原文展示:

戏赠张嘉甫 张耒 〔宋代〕

铁锁沉渊谁敢干,塔中古佛澹无言。 岁穷故里何时到,舟泊危亭尽日闲。 博士虀盐稀把酒,腐儒冰葛惯冲寒。 篮舆未怯浮梁险,兴发犹能走马鞍。

白话文翻译:

铁锁沉入深渊,无人敢触碰,塔中的古佛静静无言。 岁月将尽,何时才能回到故乡?船只停泊在危险的亭子旁,整日闲适。 博士稀少饮酒,腐儒习惯于寒冷。 即使篮舆(指轿子)不畏惧浮桥的危险,兴致来时仍能骑马奔驰。

注释:

  • 铁锁沉渊:比喻困难重重,难以解决。
  • 古佛澹无言:古佛静静无言,象征着超然物外的态度。
  • 岁穷:岁末。
  • 故里:故乡。
  • 危亭:高而险的亭子。
  • 博士虀盐:指博士生活清贫,虀盐指简单的食物。
  • 腐儒:自谦之词,指自己。
  • 冰葛:指寒冷。
  • 篮舆:轿子。
  • 浮梁:浮桥。

诗词背景:

作者介绍: 张耒(1054-1114),字文潜,号柯山,北宋文学家、政治家。他的诗风清新自然,多写个人情感和生活琐事,反映了宋代士人的生活状态和思想情感。

创作背景: 这首诗是张耒赠给友人张嘉甫的作品,表达了对友人的思念和对归乡的渴望,同时也反映了作者对生活的态度和对困难的看法。

诗歌鉴赏:

这首诗通过描绘铁锁沉渊、古佛无言等意象,表达了作者对困难的淡然态度和对生活的超然看法。诗中“岁穷故里何时到”一句,流露出对故乡的深切思念,而“舟泊危亭尽日闲”则展现了作者在困境中的闲适心态。后两句通过对博士和腐儒的对比,以及对篮舆和走马的描述,进一步强调了作者不畏困难、积极向上的生活态度。整首诗语言简练,意境深远,体现了宋代士人的生活哲学和审美情趣。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 铁锁沉渊谁敢干,塔中古佛澹无言。

    • 铁锁沉渊:比喻困难重重,无人敢触碰。
    • 古佛澹无言:古佛静静无言,象征超然物外的态度。
  2. 岁穷故里何时到,舟泊危亭尽日闲。

    • 岁穷:岁末。
    • 故里:故乡。
    • 危亭:高而险的亭子。
    • 尽日闲:整日闲适。
  3. 博士虀盐稀把酒,腐儒冰葛惯冲寒。

    • 博士虀盐:指博士生活清贫,虀盐指简单的食物。
    • 腐儒:自谦之词,指自己。
    • 冰葛:指寒冷。
    • 惯冲寒:习惯于寒冷。
  4. 篮舆未怯浮梁险,兴发犹能走马鞍。

    • 篮舆:轿子。
    • 浮梁:浮桥。
    • 未怯:不畏惧。
    • 兴发:兴致来时。
    • 走马鞍:骑马奔驰。

修辞手法:

  • 比喻:铁锁沉渊,比喻困难重重。
  • 拟人:古佛澹无言,赋予古佛人的特质。
  • 对仗:博士虀盐稀把酒,腐儒冰葛惯冲寒,形成对仗,增强语言美感。

主题思想:

这首诗表达了作者对困难的淡然态度和对生活的超然看法,同时也流露出对故乡的深切思念。通过对比博士和腐儒的生活状态,以及对篮舆和走马的描述,强调了作者不畏困难、积极向上的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

  • 铁锁沉渊:困难重重。
  • 古佛澹无言:超然物外的态度。
  • 岁穷故里:对故乡的思念。
  • 舟泊危亭:困境中的闲适。
  • 博士虀盐:清贫的生活。
  • 腐儒冰葛:习惯于寒冷。
  • 篮舆浮梁:不畏困难。
  • 走马鞍:积极向上的生活态度。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“铁锁沉渊”比喻什么? A. 困难重重 B. 财富丰厚 C. 平静无波 D. 深不可测

  2. “古佛澹无言”中的“澹”是什么意思? A. 安静 B. 淡漠 C. 淡然 D. 淡泊

  3. 诗中“岁穷故里何时到”表达了作者的什么情感? A. 对未来的担忧 B. 对故乡的思念 C. 对友人的思念 D. 对生活的厌倦

  4. “篮舆未怯浮梁险”中的“篮舆”指的是什么? A. 马车 B. 轿子 C. 船只 D. 马鞍

答案:

  1. A
  2. C
  3. B
  4. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《和子由渑池怀旧》:表达了对故乡的思念和对过去的回忆。
  • 王安石《泊船瓜洲》:表达了对故乡的思念和对归乡的渴望。

诗词对比:

  • 张耒《戏赠张嘉甫》与苏轼《和子由渑池怀旧》:两首诗都表达了对故乡的思念,但张耒的诗更多地展现了面对困难的超然态度,而苏轼的诗则更多地表达了对过去的回忆和对未来的担忧。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了张耒的多首诗作,对宋代诗歌有深入的解读。
  • 《宋代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展历程和主要作家的生平与作品。