《和竹溪怀樗庵二首》

时间: 2025-01-06 07:06:38

偶赋东风御柳诗,流传误柬九重知。

昔曾苑内借全树,今向林间巢一枝。

已买十牛耕笠泽,难陪八骏宴瑶池。

鬳翁同洒遗弓泪,犹记甘泉□□随。

意思解释

原文展示

和竹溪怀樗庵二首
偶赋东风御柳诗,流传误柬九重知。
昔曾苑内借全树,今向林间巢一枝。
已买十牛耕笠泽,难陪八骏宴瑶池。
鬳翁同洒遗弓泪,犹记甘泉随。

白话文翻译

这首诗描绘了我偶然作了一首描写东风和柳树的诗,结果却被误认为是献给皇上的诗。回想当年我曾在苑子中借用整棵树的意象,如今却只在林间寄托一根枝条。我已经购买了十头牛来耕作笠泽,但却难以陪伴八匹骏马在瑶池的宴会上欢聚。鬳翁(指年老的诗人)与我一起洒下对遗弓的泪水,依然记得甘泉旁的往事。

注释

  1. 东风:春天的风,代表着温暖和生机。
  2. 御柳诗:指用柳树做题材的诗,通常与春天和生机相关。
  3. 九重知:暗指皇宫,说明诗作被误解为献给皇帝的作品。
  4. 苑内:指皇家苑囿或园林。
  5. 全树:比喻当时的气象和盛况。
  6. 巢一枝:比喻如今的孤立和无奈。
  7. 十牛耕笠泽:比喻努力务农,象征勤劳。
  8. 八骏:传说中的八匹神骏马,象征富贵和荣耀。
  9. 瑶池:传说中的仙境,象征着美好的生活和宴会。
  10. 鬳翁:指年长的诗人,可能是指友人或自己。
  11. 甘泉:象征着美好的回忆和过去的快乐时光。

诗词背景

作者介绍

刘克庄(1187年-1269年),字叔度,号阮亭,南宋著名诗人,政治家。他的诗歌以清新脱俗、风格独特著称,擅长山水、咏怀诗。刘克庄的作品常常反映他对当时社会的忧虑和个人的遭遇。

创作背景

这首诗写于南宋时期,正值国家多事之秋,诗人通过对过往的回忆和现实的感慨,表达了对理想和现实时局的失落感,体现出一种对逝去美好时光的怀念。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描写和深刻的情感,展现了诗人对昔日繁华与现状的对比,表现出一种独特的孤独与无奈。开篇提到“东风御柳诗”,通过春风与柳树的形象,传达了生机勃勃的春天意象,但随着“流传误柬九重知”的引入,这种生机被转化为一种无奈与误解,诗人在当时的政治环境中感受到被误解的苦涩。

接下来,诗人回忆起自己曾在苑内借用全树的盛况,如今却只能在林间寄托一枝,展现出时光的流逝和身份的变化。诗中的“十牛耕笠泽”与“八骏宴瑶池”形成鲜明对比,后者象征着权贵的生活,前者则是辛勤劳作的平民生活。诗的最后以“鬳翁同洒遗弓泪”结束,带出一种对过往美好时光的怀念,以及对现实的无奈和悲伤,情感深沉且引人共鸣。

诗词解析

  1. 逐句解析

    • “偶赋东风御柳诗”:偶尔写了一首描写春天和柳树的诗。
    • “流传误柬九重知”:这首诗却被误认为是献给皇帝的诗。
    • “昔曾苑内借全树”:曾经在园中借用整棵树的意象。
    • “今向林间巢一枝”:如今只能在林间寄托一根枝条,感叹落寞。
    • “已买十牛耕笠泽”:我已经购买了十头牛来耕作。
    • “难陪八骏宴瑶池”:却无法与八骏马一起共赴瑶池的宴会。
    • “鬳翁同洒遗弓泪”:年长的诗人与我一起洒下对往事的泪水。
    • “犹记甘泉随”:仍然记得在甘泉旁的快乐往事。
  2. 修辞手法

    • 比喻:将诗与春风、柳树比拟,展现出春意盎然的景象。
    • 对仗:如“十牛耕笠泽”与“八骏宴瑶池”,形成鲜明对比,突显主题。
    • 拟人:通过“鬳翁同洒遗弓泪”,赋予人以感情,增强诗歌的情感深度。
  3. 主题思想

    • 诗歌通过对比过去与现在,表达了对理想的追求和现实的无奈,体现了诗人对美好时光的怀念与对人生无常的感慨。

意象分析

  • 东风:象征春天,代表希望与生机。
  • 柳树:象征柔情与生命的延续。
  • 苑内、全树:代表曾经的辉煌与成就。
  • 林间、巢一枝:象征孤独与落寞。
  • 十牛、笠泽:象征平民的辛勤与质朴生活。
  • 八骏、瑶池:象征权贵的奢华与美好生活。
  • 甘泉:象征美好的回忆,承载着快乐的过去。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“东风”象征什么?

    • A. 冬天的寒风
    • B. 春天的温暖
    • C. 秋天的凉风
    • D. 夏天的热风
  2. 诗人为什么感到“难陪八骏宴瑶池”?

    • A. 经济拮据
    • B. 身体虚弱
    • C. 社会地位低下
    • D. 家庭琐事
  3. 诗中的“鬳翁”指的是?

    • A. 年轻的诗人
    • B. 年长的诗人或朋友
    • C. 一位皇帝
    • D. 乡村的农民

答案

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《赠花卿》(杜甫)与本诗对比,前者通过对友人生活的描绘展现出诗人对美好生活的向往,而本诗则通过对比过去与现实,表达了对失去的感慨和孤独感,两者在情感基调上各有千秋,但都体现了诗人对生活的深刻思考。