《风入松 独游陶然亭，再和梦窗》

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《风入松 独游陶然亭，再和梦窗》

盲风吹雪度清明。思旧续前铭。
西山不语含愁黛，送中原底许关情。
盼到风铃试鸽，却妨佞舌收莺。
年涯芳物老江亭。倚槛快初晴。
芦芽半努沙痕浅，认东华舄履尘凝。
怨碧缘菭墨晕，娇黄稚柳稊生。

白话文翻译

盲目的风吹着雪，清明时节已到。思念往昔，续写着前人的铭文。西山无言，愁苦的黛色笼罩，寄托着对中原的深厚情感。盼望着风铃试飞的鸽子，却妨碍了那些谗言的舌头去收集黄莺的歌唱。年华流逝，江亭里的芳草也渐渐老去。我倚在栏杆上，欣喜于初晴的天气。芦芽微微探出，沙痕尚浅，辨认出东华的鞋履留下的尘埃。怨恨那碧绿的缘分因墨晕而模糊，娇嫩的黄柳也在初生的季节里悄然绽放。

注释

• 盲风：指无形的风，形容风的无情与冷漠。
• 清明：指清明节，春季的重要节气，通常象征着生机和思念。
• 愁黛：黛色常用来形容山的颜色，这里引申为忧愁的情感。
• 风铃试鸽：风铃和鸽子象征着春天的到来与生机。
• 佞舌：指谗言或谄媚之词。
• 东华舄：东华指的是东华帝君，舄是鞋子，意指神仙的气息或高贵的身份。

诗词背景

作者介绍：周岸登，清代诗人，生活在一个文人荟萃的时代，其作品多表现对自然的热爱和对人生的思考。周岸登的诗风清新自然，常以山水为背景，描绘内心情感。

创作背景：这首诗作于一个独自在陶然亭游玩时，反映了诗人对往昔的追忆与对人生无常的感慨，借助自然景象表达内心情感。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘自然景色和抒发内心情感，将诗人的孤独与对往事的追忆巧妙结合，展现出一种淡淡的忧伤与思索。诗的开篇通过“盲风吹雪度清明”引入，描绘了清明时节的苍凉景象，给人一种冷清的感觉。接着，诗人思念旧友，续写前人的铭文，表达了对历史和旧情的眷恋。

“西山不语含愁黛”这一句，西山的沉默映衬了诗人内心的愁苦，愁黛的色彩让人联想到岁月的流逝与人生的无奈。随后“盼到风铃试鸽”转向春天的盼望，鸽子象征着希望与新生，但随之而来的却是“佞舌收莺”的矛盾，暗示着人世间的复杂与无奈。

整首诗在描绘自然景物时，运用了丰富的意象，如“芦芽半努沙痕浅”，创造了一种生机盎然的画面。同时，诗人在欣赏自然美的同时，心中却充满了对过往的惆怅与思考，形成一种深邃的情感共鸣。

诗词解析

逐句解析：

• 盲风吹雪度清明：无形的风与飞舞的雪交织，象征着时间的流逝与清明时节的到来。
• 思旧续前铭：追忆往昔，延续前人的记忆，表达了对历史的思考。
• 西山不语含愁黛：西山的寂静中蕴含着诗人的愁苦与思念。
• 送中原底许关情：对中原故土的情感寄托，表达了对家乡的怀念。
• 盼到风铃试鸽：期待春天的到来，象征着希望和生机。
• 却妨佞舌收莺：暗指世间的谗言与人心的复杂，让希望蒙上阴影。
• 年涯芳物老江亭：随着时间的推移，江亭的景物也逐渐老去，感慨岁月无情。
• 倚槛快初晴：在栏杆旁欣赏初晴的景象，感受自然的美好。
• 芦芽半努沙痕浅：描绘出春天生机勃勃的景象，寓意新生。
• 认东华舄履尘凝：辨认出神仙留下的足迹，暗示对高尚的向往。
• 怨碧缘菭墨晕：对缘分的怨恨因而模糊不清，象征着人际关系的复杂。
• 娇黄稚柳稊生：描绘柳树的嫩芽，象征着生命的延续与希望。

修辞手法：

• 比喻：如“盲风”象征无情的时间。
• 拟人：西山被赋予情感，表达诗人的内心感受。
• 对仗：全诗运用对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首诗表达了对人生无常的感慨，借自然景象抒发内心情感，表现了对往昔的追忆与对生命无常的思考。

意象分析

• 盲风：象征无情与冷漠。
• 西山：象征沉默与愁苦。
• 风铃：象征希望与新生。
• 江亭：象征时间的流逝与记忆的沉淀。
• 芦芽：象征春天的生机。
• 娇黄稚柳：象征生命的延续与希望。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“盲风”象征什么？

   • A. 时间的流逝
   • B. 春天的到来
   • C. 友情的温暖

2. “西山不语含愁黛”中的“愁黛”指的是什么？

   • A. 颜色
   • B. 愁苦的心情
   • C. 春天的花朵

3. 诗中提到的“东华”是指什么？

   • A. 一个人名
   • B. 一种植物
   • C. 神仙

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《登高》王之涣
• 《春望》杜甫

诗词对比：

• 王之涣的《登高》描绘了孤独与壮丽的自然景象，表达了对国家的忧虑。
• 杜甫的《春望》则在描绘春天生机的同时，流露出对国事的忧虑与个人命运的思考。

参考资料

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《诗经与唐诗的比较研究》