《添字浣溪沙》

时间: 2025-01-19 20:10:44

日日闲看燕子飞。

旧巢新垒画帘低。

玉历今朝推戊已,住衔泥。

先自春光留不住,那堪更著子规啼。

一阵晚香吹不断,落花溪。

意思解释

原文展示:

日日闲看燕子飞。旧巢新垒画帘低。玉历今朝推戊已,住衔泥。先自春光留不住,那堪更著子规啼。一阵晚香吹不断,落花溪。

白话文翻译:

每天悠闲地看着燕子飞翔。旧巢和新垒的巢穴,窗帘轻垂。玉历(指农历)今天推算已是戊辰年,燕子们仍在衔泥筑巢。春光本来就留不住,何况还有子规(杜鹃)在啼叫。阵阵晚香不断传来,落花随风飘荡在溪水中。

注释:

  • 日日:每天,形容时间的连续性。
  • 闲看:悠闲地观看,体现出诗人的闲适心境。
  • 燕子:春天的象征,代表着生机与希望。
  • 旧巢新垒:旧巢和新筑的巢穴,表现出时间的推移与变化。
  • 玉历:古代的历书,象征着时间的流逝。
  • 戊已:指农历中的一个年份,带有时间的概念。
  • 衔泥:燕子在筑巢时衔泥,象征着新的开始。
  • 春光:春天的光景,象征着美好的时光。
  • 子规啼:杜鹃的啼叫,常被视为春天的信号,也带有惆怅的情感。
  • 晚香:傍晚的香气,通常来自于花朵,传达出一种温馨的氛围。
  • 落花溪:落花飘落在溪水中,意象美丽,寓意生命的无常。

诗词背景:

作者介绍:

辛弃疾(1140年-1207年),字幼安,号稼轩,山东人,南宋著名词人、诗人和政治家。他的词风豪放,情感真挚,常表达对国家和人民的关怀,擅长抒情和描写自然景色。

创作背景:

《添字浣溪沙》创作于南宋时期,正值国家动荡、民生困苦之际。诗人借助春天的燕子、杜鹃等意象,表达了对时光流逝的惆怅与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏:

辛弃疾的《添字浣溪沙》以细腻的笔触描绘了春天的气息与时光的流逝,展现了诗人对生活的热爱与对美好事物的珍惜。诗的开头"日日闲看燕子飞"便传达出一种悠闲自得的生活态度,燕子作为春天的使者,象徵着新的希望与生机。接着,"旧巢新垒画帘低"的描写,不仅展现了燕子筑巢的繁忙景象,也隐喻着生活中不断变化的景致。

而“玉历今朝推戊已,住衔泥”则将时间的流逝与燕子的辛劳结合在一起,突显出生命的短暂与珍贵。接下来的几句,诗人感叹春光难留,子规啼声更添惆怅,展现出对美好时光的无奈与忧伤,表现了作者对于时光流逝的深刻感受。

最后的“落花溪”更是画龙点睛,落花随水漂流,象征着生命的无常与转瞬即逝。整首诗通过细致的意象描绘,传达出一种含蓄而深沉的情感,让人感受到春天的美丽与生命的脆弱,形成了一幅动人的春日画卷。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 日日闲看燕子飞:表现诗人每天的悠闲心境,燕子飞翔象征着春天的到来。
  2. 旧巢新垒画帘低:描绘燕子在旧巢和新巢之间的忙碌,同时“画帘低”增添了生活情趣。
  3. 玉历今朝推戊已,住衔泥:时间的推移,燕子仍在忙碌,蕴含对生活的思考。
  4. 先自春光留不住:感叹春天的美好难以长久。
  5. 那堪更著子规啼:对子规啼叫的无奈,增加了情感的深度。
  6. 一阵晚香吹不断,落花溪:美好的晚香与落花形成动人的意境,象征着自然的循环与生命的脆弱。

修辞手法:

  • 比喻:将燕子、春光等比作生命的象征,寄托情感。
  • 拟人:将自然现象赋予人的情感,如“子规啼”的悲鸣。
  • 对仗:如“旧巢新垒”,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗通过描绘春天的景象,表达了诗人对美好时光的珍惜与对生命短暂的感慨,蕴含着对自然的热爱与对生活的深刻思考。

意象分析:

  • 燕子:春天的使者,象征着生机与希望。
  • 旧巢新垒:时间的流逝与变化,体现生活的无常。
  • 子规:杜鹃,常与离别、惆怅相关联。
  • 落花:象征着生命的脆弱与短暂。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“燕子”象征什么? A. 离别
    B. 春天
    C. 秋天

  2. 诗的开头“日日闲看燕子飞”表现了诗人的什么心态? A. 忧伤
    B. 悠闲
    C. 忧虑

  3. “子规啼”在诗中表达了什么情感? A. 快乐
    B. 惆怅
    C. 兴奋

答案:

  1. B. 春天
  2. B. 悠闲
  3. B. 惆怅

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李清照《如梦令》
  • 杜甫《春望》

诗词对比:

  • 辛弃疾与李清照的作品都表现了对春天的热爱,但辛弃疾更强调时间的流逝与现实的无奈,而李清照则更倾向于个人情感的细腻描摹。两者在风格上互为补充,形成了南宋词坛独特的风貌。

参考资料:

  • 《辛弃疾诗词全集》
  • 《宋代词人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》