《次韵刘贡父従驾》

原文展示:

次韵刘贡父従驾
作者: 苏辙 〔宋代〕

一经空记弟传兄，
旧德终惭比长卿。
扈驾联翩来接武，
登科先后忆题名。
竹林共集连诸子，
棣萼相辉赖友生。
它日都门俱引去，
不应广受独华荣。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对兄弟情谊的怀念与自愧不如的情感。回想往昔，虽然空有记忆，却无法与兄弟相提并论。自己在旧德方面心存惭愧，难以与才华横溢的长卿相比。承恩于君，随驾而至，回忆起自己曾经的科举名次，心中感慨不已。与竹林的诸位才子共同聚会，感到友谊的温暖。未来若能携手同行，自己也不应独享华荣。

注释:

• 空记：空有记忆，意指对往昔的回忆。
• 弟传兄：指兄弟间的传承，强调兄弟情谊。
• 旧德：指过去的德行。
• 长卿：指王勃，因其才华出众而被比拟。
• 扈驾：随驾，指陪伴在君王的身边。
• 联翩：形容众多的人一起。
• 棣萼：指美丽的花朵，象征友谊与才华。
• 都门：指京城。
• 华荣：华丽的荣誉。

诗词背景:

作者介绍：

苏辙（1039年－1112年），字子瞻，号晦庵，宋代著名文学家、政治家，苏轼的弟弟。他以诗、文、词、赋等多种文学形式著称，作品广泛，风格多样。苏辙的诗歌多表达对人生的思考和对友谊的珍视，具有深厚的文化内涵。

创作背景：

此诗创作于苏辙随皇帝出巡时，表达了他对兄弟的思念与自愧不如的复杂情感。诗中提到的“长卿”实际上是对王勃的引喻，反映了苏辙在面对优秀人才时的谦卑与敬仰。

诗歌鉴赏：

这首诗在意象的运用上，巧妙地结合了个人情感和历史文化背景，展现了苏辙对兄弟情谊的深厚与对自身成就的反思。首联以“空记”和“旧德”的对比，突显了诗人对往昔的回忆和心中的惭愧，暗示着他虽然有过往的成就，却不能与兄弟相提并论。中间几句描绘了随驾而来的情景，带有一种欣喜与感慨，显示出对过去科举经历的怀念。最后两句则展望未来，表达了对友谊的珍视和对未来的期待，强调团结合作的重要性，显示出一种积极向上的人生态度。

整首诗语言简练而意蕴深远，既有对个人情感的真实表达，又有对历史人物的敬仰，使得诗情画意交融，具有很高的艺术价值和历史价值。

诗词解析：

逐句解析：

1. 一经空记弟传兄：空有记忆，兄弟之间的传承与情感。
2. 旧德终惭比长卿：对自己过去的德行感到惭愧，无法与王勃的才华相比。
3. 扈驾联翩来接武：随驾而来，感受到君王的恩宠。
4. 登科先后忆题名：回忆起曾经的科举经历，内心充满感慨。
5. 竹林共集连诸子：与众多才子共同聚会，感受到友谊的温馨。
6. 棣萼相辉赖友生：美丽的花朵象征着友谊的辉映与生长。
7. 它日都门俱引去：对未来的展望，希望能与友人共同前行。
8. 不应广受独华荣：强调团结的重要性，不应独享荣誉。

修辞手法：

诗中运用了对仗、比喻等修辞手法，增强了诗歌的表现力。例如，“竹林共集连诸子”中“竹林”作为意象，象征着文人雅士的聚集，展现了文化氛围的深厚。

主题思想：

整首诗主题围绕兄弟情谊、个人成就与未来展望，表达了诗人对兄弟的怀念与自愧不如的情感，同时也展现了对友谊深厚的珍视与对未来的美好期盼。

意象分析：

意象词汇：

1. 竹林：象征文人聚集的地方，代表着文化与友情。
2. 长卿：指代才华横溢的文学巨匠，代表着对优秀人才的敬仰。
3. 棣萼：象征着美好的友谊与和谐的关系。

互动学习：

诗词测试：

1. 苏辙的字是什么？ A. 子瞻
   B. 子华
   C. 子明

2. 诗中提到的“长卿”指的是哪位历史人物？ A. 李白
   B. 王勃
   C. 杜甫

3. “竹林共集连诸子”中的“竹林”象征着什么？ A. 财富
   B. 友谊与文化
   C. 战争

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

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• 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比：

• 王勃《滕王阁序》：同样强调人际关系与个人成就，展现了文人对历史的感慨与反思。
• 李白《将进酒》：侧重于对人生短暂的感慨与对友谊的珍视，展现出不同的情感基调。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗鉴赏辞典》
• 《苏辙集》