意思解释
原文展示:
碧落侍郎金作句,
瀛洲学士玉为章。
两公唱和君知么,
个是安期却老方。
白话文翻译:
碧落的侍郎用金子写下了诗句,
瀛洲的学士用玉石作了章子。
两位公子唱和的诗句你知道吗,
哪个是安期那位老者的风范呢?
注释:
- 碧落:指天空,这里指代一个高官的名字。
- 侍郎:古代官职,相当于现代的科级干部。
- 金作句:用金子写下的句子,形容诗句的华美。
- 瀛洲:传说中的仙岛,这里指代另一位学士。
- 学士:指受过高等教育的人,常指文人。
- 章:诗文的章节或作品。
- 安期:指古代传说中的隐士,象征长寿和逍遥。
诗词背景:
作者介绍:
杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号诚斋,南宋著名诗人,因其诗风清新脱俗、寓意深远而受到后人重视。他的作品多描绘自然景色和抒发个人情感,具有强烈的个性和鲜明的风格。
创作背景:
此诗作于南宋时期,正值社会变迁和文学发展的重要时期。诗人通过对友人的赞美,表达了对诗歌的热爱和对高雅文化的追求。
诗歌鉴赏:
这首诗以简洁的语言、清晰的意象展示了两位诗人的风采。诗中提到的“碧落侍郎”和“瀛洲学士”分别代表了不同的文人风格:前者的华丽、后者的典雅。两者的唱和不仅体现了诗歌的交流和互动,也反映了诗人对友谊的珍视。最后的“个是安期却老方”一句,留下了悬念,促使读者思考谁才是真正的隐士,暗含了对平淡生活的向往与追求。整首诗在形式上讲究对仗,音韵和谐,给人以美的享受。
诗词解析:
逐句解析:
- 碧落侍郎金作句:描绘了一位高官的才华,诗句如金,彰显其文学成就。
- 瀛洲学士玉为章:同样的赞美另一位学士,他的作品如玉般珍贵,暗示其文采。
- 两公唱和君知么:提问读者,暗示诗人与友人之间的默契与艺术交流。
- 个是安期却老方:引入历史人物安期,传达对长寿和超脱世俗的向往。
修辞手法:
- 对仗:如“金作句”和“玉为章”形成鲜明对比,增强了诗的韵律感。
- 比喻:将诗句比作金玉,象征其价值和美丽。
主题思想:
诗歌通过对友人的赞美,表达了对文学和艺术的崇敬,同时也反映了对人生哲理的思考,特别是对隐逸生活的向往。
意象分析:
意象词汇:
- 碧落:象征高远,代表理想与追求。
- 金、玉:象征财富与美,代表文人的才华与成就。
- 安期:象征隐士生活,表现对逍遥自在生活的向往。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“碧落侍郎”是指什么? A. 一个高官
B. 一个普通人
C. 一个商人
D. 一个农民 -
“玉为章”中的“章”指的是什么? A. 章鱼
B. 诗文的章节
C. 一种乐器
D. 书本 -
安期在诗中象征着什么? A. 财富
B. 隐士生活
C. 勇气
D. 战斗
答案:
- A
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 李白的《将进酒》
- 杜甫的《春望》
诗词对比:
与李白的《将进酒》相比,杨万里的这首诗更为内敛,侧重于文人的交流与情感,而李白则突出豪放与对酒的豪情,展示了不同的文人个性和风格。
参考资料:
- 《杨万里诗集》
- 《宋代诗词研究》
- 《古诗词鉴赏辞典》