《病目》

时间: 2025-01-14 15:00:19

日过学不力,年催名未芳。

心期虽皦皦,目视已茫茫。

灯叠青红晕,书纷黑白行。

蒲团深瞑坐,禅味觉偏长。

意思解释

原文展示:

病目
日过学不力,年催名未芳。
心期虽皦皦,目视已茫茫。
灯叠青红晕,书纷黑白行。
蒲团深瞑坐,禅味觉偏长。

白话文翻译:

这首诗表达了诗人因身体虚弱而导致的学习乏力与心境的迷茫。时间流逝,他的学业没有进展,名声也未能显扬。尽管心中有所期待,但眼前的景象却变得模糊不清。灯光的微弱光晕交错着色彩,书本的内容也显得纷繁复杂。他在蒲团上静坐,虽然在禅修中有所感悟,但这种体验却因为身体的疲倦而更加加深了他的孤寂感。

注释:

  • 学不力:学习不努力,未能有所进展。
  • 名未芳:名声未能显扬,未能获得应有的声誉。
  • 心期:心中的期望与愿望。
  • 皦皦:光明,明亮的样子,形容心中期望的清晰。
  • 目视已茫茫:眼前所见已经变得模糊不清,表达出一种失落感。
  • 灯叠青红晕:灯光交织成青色和红色的光环,形容光线的复杂。
  • 蒲团:禅修用的坐垫,象征了诗人内心的宁静与追求。
  • 深瞑坐:指在蒲团上深深地静坐,沉浸于思考与冥想之中。
  • 禅味觉偏长:修习禅意的感觉更为深长,暗示一种无尽的思索。

诗词背景:

作者介绍:

洪咨夔(生卒年不详,约公元1090-1150年),字泽民,号汀渔,南宋时期的诗人、词人和书法家。他的诗歌风格独特,常以细腻的情感和深刻的哲理见称。洪咨夔一生经历了南宋初年的动荡与变迁,尤其是在经历了金朝的入侵后,他对国家、社会的思考在他的诗作中表现得尤为突出。

创作背景:

《病目》创作于洪咨夔晚年时,他因身体状况不佳,常常感到学习和生活的无力,这首诗正是他内心感受的真切表达。诗中流露出对时光流逝的感慨,以及对自身局限的反思,体现了他对禅修的追求与对人生意义的探索。

诗歌鉴赏:

《病目》是一首充满哲思的诗作,作者通过对自身身体和精神状态的细腻描绘,展现了一个知识分子在时光流逝中的无奈与反思。首联“日过学不力,年催名未芳”直接点出诗人面临的困境,不仅是学习上的失落,也暗示了他对未来的渴望未能实现的失落感。接下来的“心期虽皦皦,目视已茫茫”则通过对比,表现出内心的明亮与外界的模糊,突显了心理与现实的矛盾。

后两联描绘了诗人静坐蒲团的情景,虽然身处宁静的禅修环境中,但“灯叠青红晕,书纷黑白行”却使人感到一种错综复杂的视觉冲击,暗示着内心的纷乱与对知识的追求。最后一句“禅味觉偏长”则是对禅修深意的领悟,表明在孤独的思索中,诗人获得了一种超越时间的体验,尽管身体的疲惫限制了他的能力,但精神上的追求依然在延续。

这首诗不仅体现了洪咨夔个人的经历与思考,也反映了当时士人对自我价值、社会责任与生命意义的探讨,具有深刻的哲理性与艺术美感。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 日过学不力:时光流逝,学习却毫无进展,表现出一种无奈与自责。
  2. 年催名未芳:岁月催促,名声依旧未能显扬,体现了对理想的失落感。
  3. 心期虽皦皦:内心期望明亮清晰,表明对未来的憧憬。
  4. 目视已茫茫:眼前所见却模糊不清,表现出外界的困惑与无奈。
  5. 灯叠青红晕:灯光交错的光影,象征着知识的复杂与纷繁。
  6. 书纷黑白行:书本的内容错综复杂,暗示思考的深度与困难。
  7. 蒲团深瞑坐:在蒲团上静坐,表现出一种宁静的修心状态。
  8. 禅味觉偏长:修习禅意的深长体验,虽身体疲惫,内心却在追求中延续。

修辞手法:

  • 对比:诗中通过“心期”和“目视”的对比,展示内心与外界的矛盾。
  • 意象:灯光、书本、蒲团等意象,营造出一种静谧而复杂的氛围。
  • 比喻:如“灯叠青红晕”将光线的复杂性比喻学习与思考的困扰,增强了诗的表现力。

主题思想:

《病目》主要表达了诗人在身体虚弱、学习乏力的状态下对自我价值的反思与对未来的期许。诗人在对时光流逝的感慨中,展现了对知识的渴望和对生命意义的深思,具有浓厚的哲理性与人文关怀。

意象分析:

意象词汇:

  1. :象征时间的流逝,暗示生命的短暂。
  2. :象征知识与智慧,照亮思考的路径。
  3. :象征学习与知识的积累,反映诗人的追求。
  4. 蒲团:象征宁静与内心的修养,是思考与反思的空间。

这些意象不仅在诗中构建了特定的氛围,也承载着深厚的文化内涵,反映了士人对自我成长与精神追求的重视。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到“日过学不力”,这句话的意思是什么? A. 学习很努力
    B. 学习没有进展
    C. 学习很成功

  2. “灯叠青红晕”中的“青红晕”指的是什么? A. 光的颜色交织
    B. 心情的复杂
    C. 书本的内容

  3. 诗人最后一句“禅味觉偏长”表达了什么? A. 身体健康
    B. 深刻的思考体验
    C. 对未来的迷茫

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《定风波》
  • 陶渊明《饮酒》

诗词对比:

洪咨夔的《病目》与苏轼的《定风波》都有对人生的感慨,但洪的侧重于内心的困惑与反思,而苏轼则更多表现出对人生的豁达与洒脱。两者都通过自然景象来表达心境,但情感基调各有不同,前者偏向沉思,后者则是乐观。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》
  • 洪咨夔相关研究论文与作品集