《贺新郎五十八首 其十一》

时间: 2025-01-19 22:39:23

仰屋和谁语。

计年华、人生不过,数十寒暑。

转忆四龄初识字,指点真劳慈母。

授经传、咿唔辛苦,母意孜孜儿欲卧,剪寒灯、掩泣心酸楚。

教跽听、丽谯鼓。

十龄骑马随吾父。

历中原东西南北,乾坤如许。

天下河山看大半,弱冠幡然归去。

风折我、中庭椿树。

血渍麻衣初脱了,旧青衫、又染京华土,败翎折、堕齐鲁。

意思解释

原文展示:

《贺新郎五十八首 其十一》 仰屋和谁语。计年华人生不过,数十寒暑。转忆四龄初识字,指点真劳慈母。授经传咿唔辛苦,母意孜孜儿欲卧,剪寒灯掩泣心酸楚。教跽听丽谯鼓。十龄骑马随吾父。历中原东西南北,乾坤如许。天下河山看大半,弱冠幡然归去。风折我中庭椿树。血渍麻衣初脱了,旧青衫又染京华土,败翎折堕齐鲁。

白话文翻译:

仰望屋顶,不知与谁在交谈。回想这一生,岁月不过数十个寒暑。转眼间,四岁时初识字,母亲辛勤地教导我。她在黑暗中点灯,心中满是对我的关怀,却也默默流泪。十岁时跟随父亲骑马,游历中原的东西南北,天地如斯。如今看遍天下河山,年轻时却在不久后便归去。中庭的椿树被风折断,血渍渗透了麻衣,旧青衫又沾染了京华的尘土,败翎也从齐鲁掉落。

注释:

  • 仰屋:仰望屋顶,表示思索或怀念。
  • 寒暑:指寒冷和炎热的季节,象征时间的流逝。
  • 孜孜:勤勉的样子,形容母亲对教育的坚持。
  • 剪寒灯:指在寒夜点灯读书。
  • 骑马随吾父:与父亲一起骑马游历。
  • 弱冠:指二十岁,古代男子二十岁为“弱冠”之年。

诗词背景:

  • 作者介绍:蒋士铨,清代诗人,生于士族家庭,致力于文学创作,作品多反映个人经历和社会现实。
  • 创作背景:该诗创作于清代,反映了作者对自己成长经历的追忆与感慨,蕴含对亲情与故土的深厚情感。

诗歌鉴赏:

这首诗充满了对过往的深切回忆,表达了诗人对母亲教育之恩的感激,和对父亲陪伴的怀念。诗的开头通过“仰屋和谁语”引出对岁月的思考,表现出一种孤独与沉思的情绪。接着,诗人回忆起母亲在幼年时教导自己的情景,充满了温情与感动,尤其是“剪寒灯掩泣心酸楚”一句,深刻表现了母亲对孩子的辛苦付出与无私爱意。诗中描绘了成长经历中的点滴,从幼年的求知到少年时的游历,展现了作者对家庭和故乡的深厚情感。最后通过“血渍麻衣初脱了,旧青衫又染京华土”来表达对岁月流逝与生活变迁的感慨,既有对过往的缅怀,也有对现状的无奈,形成了强烈的情感对比。

诗词解析:

  • 逐句解析

    1. “仰屋和谁语”:表达了对过去的思索与怀念。
    2. “计年华人生不过,数十寒暑”:时间的流逝和人生的短暂。
    3. “转忆四龄初识字,指点真劳慈母”:回忆母亲教导的艰辛与无私。
    4. “教跽听丽谯鼓”:表达了父亲的陪伴和教诲。
    5. “天下河山看大半,弱冠幡然归去”:经历了很多,年轻时却又匆匆归去。
  • 修辞手法

    • 拟人:如“风折我中庭椿树”,将自然现象赋予情感。
    • 对仗:如“骑马随吾父”与“授经传咿唔辛苦”,增强了诗的节奏感。
  • 主题思想: 诗歌通过个人经历的回忆,揭示了对亲情的感激与怀念,表现出对时间流逝的感慨,反映了人们对于成长与变迁的深刻思考。

意象分析:

  • 母亲:象征着无私的爱与辛劳。
  • 父亲:代表了陪伴与引导。
  • 寒灯:象征着艰苦求知的环境。
  • 河山:代表了人生的经历与广阔的视野。

互动学习:

  • 诗词测试
    1. 这首诗的作者是谁?
      • A. 李白
      • B. 蒋士铨
      • C. 杜甫
    2. “弱冠”指的是几岁?
      • A. 十八
      • B. 二十
      • C. 二十五
    3. 诗中提到的“剪寒灯”表达了什么?
      • A. 暖和的环境
      • B. 艰苦学习的情景
      • C. 家中的喜庆

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

  • 相关作品推荐

    • 《江城子·密州出猎》:苏轼
    • 《春望》:杜甫
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    • 对比蒋士铨的此首诗与杜甫的《春望》,两者都表现了对过往的怀念与对现状的感慨,但蒋士铨更侧重于个人情感的细腻描写,而杜甫则更注重社会现实的深刻反映。通过对比,可以更好地理解两位诗人的风格与情感。

参考资料:

  • 《清代诗人传》:关于蒋士铨的生平和作品的介绍。
  • 《唐诗三百首》:对比古诗的风格与主题。

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