《多稼亭看梅二首》

原文展示

多稼亭看梅二首
作者：杨万里
类型：古诗词

先生次第即还家，更上城头一望赊。
行尽荒寒无意思，不如来此看梅花。

白话文翻译

这首诗的意思是：老师（或朋友）走后，我也准备回家，但在城头上再向远处望去，心中依然觉得不舍。走遍了荒凉的寒冷之地，内心毫无趣味，倒不如来这里欣赏梅花。

注释

• 次第：有序地、依次地。
• 赊：拖延、延迟，这里指的是心情上的不舍。
• 荒寒：荒凉而寒冷的环境。
• 意思：情趣、兴致。

典故解析

本诗没有特别显著的典故，但“梅花”作为一种象征，常常代表高洁、坚韧的品格，尤其在寒冬腊月中绽放，寓意着不屈的精神。

诗词背景

作者介绍：杨万里（1180年－1235年），字廷秀，号阮亭，南宋诗人，出生于江西。他与陆游、梅尧臣并称为“诗中三绝”，以其清新自然的诗风和对生活的细腻观察而著称。

创作背景：本诗作于南宋时期，正值社会动荡与变革，诗人借梅花之美，表达对生活的热爱和对自然的向往。

诗歌鉴赏

杨万里的《多稼亭看梅二首》是一首情感细腻、意境深远的诗作。在这首诗中，诗人通过描绘梅花的景象，表达了自己对生活的思考和对自然的热爱。诗的开头，诗人提到“先生次第即还家”，显示出对友人的依依惜别之情，而“更上城头一望赊”则传达出一种眷恋与不舍，仿佛在期待着某种美好事物的出现。

接着，诗人通过“行尽荒寒无意思”的描写，体现了在寒冷、荒凉的环境中漫步的无趣感，似乎在暗示现实生活的困顿与乏味。然而，最后一句“不如来此看梅花”则给人以启示，强调了欣赏自然之美的重要性。梅花在严寒中绽放，象征着生命的坚韧与美好，诗人通过对梅花的赞美，表达了对生活的乐观态度。

整首诗结构紧凑，意境优雅，既有对友人的思念，也有对生活的哲思，彰显了诗人深厚的情感和高尚的情操。

诗词解析

逐句解析：

1. “先生次第即还家”：老师（或朋友）相继离去，我也准备回家，表现出一种离别的情感。
2. “更上城头一望赊”：在城头上再向远处望去，心中仍旧留恋，体现出一种不舍的心境。
3. “行尽荒寒无意思”：走在荒凉寒冷的地方，心中却毫无乐趣，显示出对生活的无奈与失落。
4. “不如来此看梅花”：与其在寒冷中行走，不如来这里欣赏梅花，表现出对自然的热爱和对美的追求。

修辞手法：

• 比喻：将生活的无趣比作荒寒的环境，以此增强情感的表达。
• 对仗：诗中多处使用对仗手法，使得语言更加优美。

主题思想：整首诗体现了对自然美的向往与珍视，同时也反映出生活中的无奈与思考，传达出诗人热爱生活的态度。

意象分析

• 梅花：象征坚韧、高洁，代表了冬天的希望与生命的力量。
• 寒冬：象征生活中的艰难与困苦，形成了梅花的对比，增强了主题的深度。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“荒寒”主要指什么？

   • A. 温暖的春天
   • B. 寒冷的冬天
   • C. 湿润的夏天

2. 诗人对梅花的态度是：

   • A. 不屑一顾
   • B. 欣赏与向往
   • C. 恐惧

3. “更上城头一望赊”中“赊”的意思是：

   • A. 借
   • B. 延迟
   • C. 失去

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王安石《梅花》
• 陆游《冬夜读书示子聿》

诗词对比： 杨万里的《多稼亭看梅二首》和王安石的《梅花》同样都以梅花为题材，但前者更侧重于个人情感与生活思考，后者则更注重梅花的象征意义。两者在意境和情感表现上各有千秋，体现了不同的诗风和人生观。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《杨万里诗集》
• 《中国古典诗词鉴赏》