《赠左元规》

赠左元规

原文展示：

谁道古人今不如，龙生龙驹凤凤雏。
太冲千载有孙子，笔端真可四三都。
向来鹿鸣首送渠，至今银袍双袖乌。
会逢玄晏为拈出，殿前作赋声第一。

白话文翻译：

谁说古人今天不如，龙生龙驹凤生凤雏。
太冲千载以来有孙子，他的笔端真可以写出四三都。
向来鹿鸣的首领送给你，至今银袍双袖的乌鸦。
我们会在玄晏那里相逢，他在殿前作赋声音第一。

注释：

• 龙生龙驹凤凤雏：比喻优秀的人才是由优秀的父母所生。
• 太冲千载：指的是太公（姜子牙），他经历了千年仍然被人敬仰。
• 四三都：可能是指高超的文才。
• 鹿鸣：古代的典礼，象征着一种礼仪和地位。
• 银袍双袖乌：形容文人雅士的服饰。
• 玄晏：指的是古代的名士，可能是指某个著名的文人。

诗词背景：

• 作者介绍：杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋时期的著名诗人，以山水田园诗著称，具有很强的个性和鲜明的风格。
• 创作背景：此诗写于杨万里与左元规的交往过程中，旨在表达对后辈才俊的赞赏和期望。

诗歌鉴赏：

本诗以对比的方式阐述了古人与现代人的才华，开篇即以“谁道古人今不如”引出主题，表达出诗人对古代才子、名士的敬仰和对现代人的期待。龙和凤的意象不仅传达了优秀血统的重要性，还象征了才华的传承。通过提到孙子，诗人强调了文才的延续与恒久，体现了士人精神的延续与时代价值的传承。整首诗意蕴深厚，语言流畅，展现了作者对文化的深刻理解与欣赏。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 首句表明古今才华的比较，反驳了对古代人的偏见。
  • 第二句通过龙凤的比喻，强调优秀人才的传承。
  • 第三句提到孙子，说明历史人物的影响。
  • 第四句则是对当代文人雅士的称赞。

• 修辞手法：

  • 使用了比喻，如“龙生龙驹”、“凤凤雏”。
  • 采用了对仗工整的句式，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：

  • 传达了对人才的推崇，强调文化传承的重要性。

意象分析：

• 龙、凤：象征着高贵与优秀的人才。
• 孙子：历史文化的象征，代表智慧与谋略。
• 鹿鸣：象征着传统文化的仪式与礼仪。
• 银袍双袖乌：表现出文人独特的气质与风范。

互动学习：

• 诗词测试：

  1. 诗中提到的“龙生龙驹”主要表达了什么？

     • A. 优秀的人才是由优秀的父母所生
     • B. 人才的出现是偶然的
     • C. 古代人不如现代人
     • D. 文人应该有独特的服饰

  2. “太冲千载”中的“太冲”指的是谁？

     • A. 孙子
     • B. 姜子牙
     • C. 玄晏
     • D. 左元规

  答案：

  1. A
  2. B

诗词比较与延伸：

• 相关作品推荐：

  • 杜甫《望岳》
  • 李白《将进酒》

• 诗词对比：

  • 像李白的《将进酒》同样强调了对才华的追求和对古人的尊崇，但杨万里的作品更注重文化传承的意义。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《杨万里诗集》