《孤鸾 为尤悔庵悼亡》

时间: 2025-01-19 14:46:38

乱鸦啼歇。

正钿瑟空弹,凤箫声咽。

为忆梁鸿举案,向谁重说。

梦到故园庭院,恰漫天、谢庭飞雪。

枉自金门待诏,怅椒花颂绝。

想少君、德曜芳名揭。

羡官诰五花,九霄重接。

怎向瑶池去,惹安仁凄切。

回头玉河春暖,又看看、芳菲时节。

吟取哀蝉落叶,增几茎华发。

意思解释

原文展示:

孤鸾 为尤悔庵悼亡
作者: 徐釚 〔清代〕

乱鸦啼歇。正钿瑟空弹,凤箫声咽。
为忆梁鸿举案,向谁重说。
梦到故园庭院,恰漫天谢庭飞雪。
枉自金门待诏,怅椒花颂绝。
想少君德曜芳名揭。
羡官诰五花,九霄重接。
怎向瑶池去,惹安仁凄切。
回头玉河春暖,又看看芳菲时节。
吟取哀蝉落叶,增几茎华发。

白话文翻译:

乱鸦的啼叫声渐渐停止,正如空荡荡的琴瑟无声,凤箫的曲调也显得哽咽。
为了怀念梁鸿的举案齐眉,我又向谁去重述呢?
梦中回到故乡的庭院,正好漫天飞舞着谢庭的雪花。
白白地在金门等待升迁,却感叹椒花的歌声已绝。
想起少君那德行和芳名,令人心生羡慕。
羡慕那官诰上的五朵花,九霄之上再度相接。
我该如何前往瑶池,惹得安仁的凄切呢?
回过头来,玉河春暖,忍不住再看看芳菲的时节。
吟唱着哀蝉和落叶,白发又增添了几根。

注释:

  • 乱鸦: 指的是杂乱的乌鸦,象征着悲伤、孤独的氛围。
  • 钿瑟: 一种古琴,象征着音乐的凄凉和空虚。
  • 凤箫: 古代乐器,常用于表达伤感。
  • 梁鸿: 汉代的名士,以清白著称,诗中提及其举案齐眉,表现忠贞的爱情。
  • 金门: 指的是朝廷的官位,象征着等待升迁。
  • 椒花: 常用于比喻美好的词句或歌声。
  • 瑶池: 传说中的仙境,象征着理想的归宿。

诗词背景:

  • 作者介绍: 徐釚,清代诗人,生平事迹较为少见,主要以抒情诗著称,风格清丽而沉郁。
  • 创作背景: 此诗写于对友人或亲人的悼念,表达了对逝去的美好时光的无尽怀念和失落感,反映了清代士人的情怀与社会环境。

诗歌鉴赏:

这首《孤鸾》通过细腻的描写,表达了对亡者的深切怀念与悲伤。开篇的“乱鸦啼歇”便营造出一种孤独的氛围,接着通过“正钿瑟空弹,凤箫声咽”展现出音乐的凄凉,似乎在诉说着失去的痛苦。作者通过对梁鸿的提及,寄托了对忠贞爱情的向往与惋惜。梦中的故园庭院,恰如其分地展现了作者对故乡的思念,漫天飞雪更是增添了清冷的情绪。

诗中充满了对往昔岁月的追忆,作者的心情在对比中愈加沉重。从“羡官诰五花,九霄重接”中可以看出,对社会地位和名声的渴望与现实的无奈。瑶池的出现则为整首诗增添了一丝幻想的色彩,显示出诗人对理想与现实之间冲突的反思。

整首诗气氛凝重,情感真挚,既表现了对逝去的生命的哀悼,也映射出对人生无常的深刻思考。徐釚通过精妙的意象与细腻的情感描写,使得这首诗在感人至深的同时,也留给读者深思的余地。

诗词解析:

  • 逐句解析:

    • “乱鸦啼歇”描绘了寂静的环境,暗示悲伤的情绪。
    • “正钿瑟空弹,凤箫声咽”用音乐来渲染心情的低落。
    • “为忆梁鸿举案,向谁重说”表达了对美好爱情的怀念。
    • “梦到故园庭院,恰漫天谢庭飞雪”体现了对故乡的思恋。
  • 修辞手法:

    • 比喻: “凤箫声咽”将音乐拟人化,带出情感。
    • 对仗: 诗中多处使用对仗增强了韵律感和美感。
    • 意象: 雪、庭院、哀蝉等意象交织,形成独特的情感氛围。
  • 主题思想: 整首诗通过对亡者的追思,探讨了人生的无常和对美好过往的怀念,体现了深沉的哀思与对理想生活的渴求。

意象分析:

  • 乱鸦: 象征孤独与哀伤。
  • 钿瑟: 代表逝去的音乐与生命的空虚。
  • 故园: 代表归属与怀念。
  • 瑶池: 理想与现实的对比,象征梦想的无奈。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“乱鸦”主要表现了什么情绪?

    • A. 喜悦
    • B. 孤独
    • C. 激动
      答案: B
  2. “凤箫声咽”中的“凤箫”指的是什么?

    • A. 一种乐器
    • B. 一种鸟
    • C. 一种花
      答案: A
  3. 诗中提到的“金门”象征什么?

    • A. 家庭
    • B. 官位
    • C. 学校
      答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《静夜思》:同样表达对故乡的思念。
  • 杜甫的《月夜忆舍弟》:表现亲情与思念的主题。

诗词对比:

  • 徐釚的《孤鸾》与李清照的《如梦令》:两者都表达了对逝去的怀念,徐釚更侧重于亡友的悲伤,而李清照则通过细腻的生活场景展现对爱情的思念。

参考资料:

  • 《清代诗词选集》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《中国古代诗词流派与风格》

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