《烛影摇红 答青城石室》

原文展示:

烛影摇红 答青城石室
作者: 赵熙 〔清代〕

秋雨重阳，举家黄叶声中过。
一诗和梦到荣州，人语江楼坐。
谁遣君悲似我。
诉知心凉蛩两个。
峭帆挝鼓，烟寺鸣钟，不听犹可。
八十松风，甚时傍而图书卧。
菊花寻到鬓边霜，顾影如何躲。
消得江心几舵。
送浮生两三渔火。
石田茅屋，棋局神州，判将长饿。

白话文翻译：

在重阳节的秋雨中，整个家庭沉浸在黄叶飘落的声音中。
我在梦中和诗中回到了荣州，坐在江边的楼阁里听人们交谈。
是谁让你也像我一样感到悲伤？
在这凉意袭人的秋夜，诉说着心中两只凉蛩的情意。
高高的帆船打着鼓，远处的烟雾缭绕的寺庙敲响了钟声，若不去听也无妨。
在八十岁的松风下，我常常在旁边卧着读书。
菊花开到鬓边已生霜，自己该如何躲避这光景？
在江心有多少舵可以消磨？
送走浮生的两三点渔火，
在石田茅屋下，棋局在神州之中，我却因此而饥饿。

注释：

• 重阳：农历九月九日，传统节日，有登高、赏菊的习俗。
• 黄叶声：秋天落叶的声音，象征着时光流逝。
• 荣州：地名，可能指的是诗人曾经生活或游历的地方。
• 凉蛩：秋天的蟋蟀，象征着孤独与思念。
• 峭帆挝鼓：形容船只扬帆起航，鼓声震响，表现出一种壮丽的景象。
• 菊花：象征坚韧和高洁，常与重阳节联系在一起。
• 消得江心几舵：意指时光流逝，人生短暂，感叹生存的苦楚。

诗词背景：

作者介绍：赵熙，清代诗人，以豪放的风格和浓厚的情感著称。他的诗常常蕴含对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：此诗创作于重阳节，正值秋雨绵绵，诗人感怀时光流逝，思念故乡和亲人，表达了对人生的感慨与哲思。

诗歌鉴赏：

《烛影摇红》不仅是一首描绘秋季景象的诗，更是对人生苦短的感慨。诗中通过重阳节的背景，抒发了对时光流逝的无奈与对故乡的思念。开头的“秋雨重阳”营造了一个凄清而又温暖的氛围，而“举家黄叶声中过”则让人感受到一种家庭团聚的温情，然而在黄叶飘落的背景下，诗人却不禁感到一丝悲凉。

诗中“谁遣君悲似我”，以问句引发读者的思考，表达了人与人之间的情感共鸣。接下来的描绘中，诗人通过“峭帆挝鼓，烟寺鸣钟”的意象，展示了即使在远离的地方，依然可以感受到那份孤独与渴望。最后提及“渔火”，象征着生活的艰辛与对未来的期望，表达了诗人对人生的哲理思考。

这首诗的语言简练而富有情感，意象生动，情感真挚，体现了清代诗人对自然与人生的深刻观察，抒发出一种对生活的感慨与反思。

诗词解析：

逐句解析：

• 秋雨重阳：设定了时间和季节的背景，暗示了悲凉的气氛。
• 举家黄叶声中过：表现出家庭的团聚，但又与黄叶的落下形成对比，暗示时光的流逝。
• 一诗和梦到荣州：诗人在梦中回到了故乡，表现出对故乡的思念。
• 谁遣君悲似我：引发对情感的共鸣，质问对方为何也感到悲伤。
• 诉知心凉蛩两个：通过凉蛩，表现出内心的孤独与思念。
• 峭帆挝鼓，烟寺鸣钟：描绘出远方的景象，体现一种壮丽的意象。
• 八十松风，甚时傍而图书卧：展现诗人安静的生活状态，反映出对读书的热爱。
• 菊花寻到鬓边霜：象征着岁月的无情，表现出自我反思。
• 消得江心几舵：表达了对人生短暂的感悟，感叹生活的苦楚。

修辞手法：

• 比喻：将菊花与鬓边霜相联系，暗示年华已逝。
• 对仗：诗中多处运用对仗工整的句式，增强了诗的节奏感。
• 拟人：通过“谁遣君悲似我”，赋予情感以人格，增强了情感的表达。

主题思想：

整首诗通过描绘秋天的景象，表达了诗人对时间流逝的感慨，对故乡的思念，以及对生命苦短的哲学思考。诗人的情感真挚而深刻，令人感同身受。

意象分析：

意象词汇：

• 秋雨：象征着凄凉与思念。
• 黄叶：代表着时光的流逝与生命的无常。
• 凉蛩：象征着孤独与思念的情感。
• 峭帆与烟寺：体现出一种壮丽的景象，同时又富有哲理。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的节日是什么？ A. 中秋节
   B. 重阳节
   C. 春节
   答案：B

2. “谁遣君悲似我”表达了怎样的情感？ A. 幸福
   B. 悲伤
   C. 无奈
   答案：B

3. 诗人对故乡的情感是怎样的？ A. 忘记
   B. 思念
   C. 轻视
   答案：B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》（王勃）
• 《秋夕》（杜甫）

诗词对比：

• 《登高》与《烛影摇红》都表达了对人生短暂的感慨与对自然的反思，前者更侧重于个人的孤独与无奈，而后者则结合家庭的团聚与思念，展现出更为丰富的情感层次。

参考资料：

• 《清代诗词研究》
• 《中国古典诗词选》
• 《古诗词鉴赏教程》