意思解释
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《送秦觏二首》
作者：陈师道
士有从师乐，诸儿郤未知。
欲行天下独，信有俗间疑。
秋入川原秀，风连鼓角悲。
目前豘犬类，未必慰亲思。
白话文翻译
诗的意思是：有志于从师求学的人，享受学习的乐趣，而那些孩子却对此毫无所知。想要独自走遍天下，却相信世间有许多疑惑和烦恼。秋天来临，山川原野都显得秀美，但风中却带着鼓角的悲鸣。眼前的豘犬，就算是再亲近，也未必能安慰我对亲人的思念。
注释
- 士：指有志之士，即有学问、有追求的人。
- 从师乐：跟随老师学习的快乐。
- 诸儿：指那些孩子们。
- 郤：音“xiè”，指的是不懂或不了解的意思。
- 欲行天下独：想要独自去游历天下。
- 信有俗间疑：相信世俗中有许多疑惑和烦恼。
- 秋入川原秀：秋天来临，山川原野显得特别秀美。
- 风连鼓角悲：风中传来的鼓角声，带着忧伤。
- 豘犬：豘（音“cháng”）是一种犬类，常用于守卫，表达对亲人的思念。
诗词背景
作者介绍
陈师道，字之扬，号白石，北宋时期的诗人，以其清新自然的风格著称。他的作品多描写自然景观与人情世故，情感真挚，语言简练。
创作背景
这首诗写于一个离别的时刻，表达了对朋友秦觏的深切祝福与惆怅之情，同时也反映了诗人对世事的思考和对家乡的眷恋。
诗歌鉴赏
《送秦觏二首》是一首充满哲思的诗作，诗人通过对离别的描写，展现出对理想与现实的深刻思考。首句“士有从师乐，诸儿郤未知”，开篇便引人深思，强调了求知的快乐与无知的对比，暗示了成长过程中的不易与孤独。接着，“欲行天下独，信有俗间疑”，更是道出了对独立探索的向往与对世俗纷扰的忧虑，反映出诗人对人生道路的深刻认识。
秋天的到来，带来了自然的美丽，“秋入川原秀”，然而随之而来的“风连鼓角悲”又暗示着离别的悲哀，形成了鲜明的对比，突显出诗中情感的复杂与丰富。最后一句“目前豘犬类，未必慰亲思”，则传达出诗人在面对孤独与思念时的无奈与无助。
整首诗以优美的意象与深刻的哲理，展现了诗人对人生的思考与情感的细腻，值得细细品味。
诗词解析
逐句解析
- 士有从师乐：有志之士在跟随老师学习时感到快乐。
- 诸儿郤未知：而那些孩子们却对此毫无所知，暗示了成长的过程。
- 欲行天下独：想要独自去旅行。
- 信有俗间疑：但对世间的各种疑惑感到担忧。
- 秋入川原秀：秋天的到来使得山川原野特别迷人。
- 风连鼓角悲：然而风中传来的鼓角声却让人感到悲伤。
- 目前豘犬类：眼前的犬类，象征着对亲人的思念。
- 未必慰亲思：即使是亲近的动物，也无法安慰我对亲人的思念。
修辞手法
- 对仗：如“士有从师乐”与“诸儿郤未知”形成对比。
- 意象：秋天的自然景象与鼓角的声音形成强烈对照。
- 比喻：豘犬类的比喻，表达了对亲情的深切思念。
主题思想
整首诗表达了对求知的渴望、对世事的思考和对亲情的眷恋，情感真挚，语言简练，展现出一种深刻的生活哲理。
意象分析
意象词汇
- 士：象征有志之士，追求知识和理想。
- 秋：代表着离别与思念，亦是人生的一个阶段。
- 鼓角：象征着战争或离别的悲哀。
- 豘犬：象征着对家乡和亲人的思念。
互动学习
诗词测试
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“士有从师乐”中的“士”指的是： A. 有学问的人
B. 士兵
C. 老师
D. 孩子 -
“秋入川原秀”的意思是： A. 秋天的山川特别美丽
B. 秋天来了，树木枯萎
C. 秋天的风景不如春天
D. 秋天是最难熬的季节 -
诗中提到的“豘犬”象征： A. 亲情
B. 离别
C. 友谊
D. 追求
答案
- A
- A
- A
诗词比较与延伸
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诗词对比
《送元二使安西》与《送秦觏二首》都涉及离别的主题，但前者更多地表达了对国家的忧虑与个人的情感，而后者则更注重对个人理想与现实的思考。两首诗都通过自然意象来反映内心的情感，展现了中国古诗词的深邃与丰富。