意思解释
原文展示:
丑奴儿令 梅花
满溪绿涨春将去,马踏星沙。
雨打梨花。又有香风透碧纱。
声声羌笛吹杨柳,月映官衙。
懒赋梅花。帘里人儿学唤茶。
白话文翻译:
满溪的水涨起来,春天即将离去,马儿踏着星沙前行。
雨水打在梨花上,又有香风透过碧色的轻纱。
耳边传来声声羌笛吹奏着杨柳,月光照耀着官衙。
我懒得写梅花的诗,帘子后面的人儿正在学着叫茶。
注释:
- 满溪:溪水满溢,形容春天水量充盈。
- 绿涨:水涨起来,春天的生机勃勃。
- 马踏星沙:形象描绘马儿走在沙滩上的情景,星沙意指沙粒。
- 雨打梨花:描绘春雨打落梨花的情景,富有生动感。
- 香风透碧纱:春风轻拂,透过轻纱,传递出花香。
- 羌笛:一种乐器,常用于描绘乡村的音乐。
- 懒赋:懒得去写,表达一种懈怠的心情。
- 唤茶:召唤茶水,意指轻松的生活情景。
诗词背景:
作者介绍:
陈沅,清代诗人,以擅长古体诗闻名,作品常反映生活的细腻与自然的美丽。
创作背景:
此诗创作于春末夏初之际,诗人在自然景色中感受到春天的离去与生命的流逝,透过细腻的描写,表达内心的惆怅与懒散的情绪。
诗歌鉴赏:
这首《丑奴儿令 梅花》通过细腻的自然描写与情感的抒发,展现了春天即将结束的惆怅。诗中“满溪绿涨春将去,马踏星沙”开篇便引入了春水与马蹄的画面,给人一种生动的视觉感受。接下来的“雨打梨花”更是生动地描绘了春雨的柔和与梨花的娇嫩,体现了春天的生机。然而,随着“又有香风透碧纱”的描写,诗人似乎感受到了一丝惆怅,春风虽香,却难掩春天的流逝。
“声声羌笛吹杨柳,月映官衙”将自然与人文相结合,羌笛的悠扬与月光的映照,营造出一种宁静而略显孤寂的氛围。最后“懒赋梅花”,则是诗人对梅花的无奈与懒散,似乎在暗示对春天的留恋与对生活的无所谓。整首诗在描写自然与抒发情感的同时,也反映了诗人对生活的思考与感悟。
诗词解析:
逐句解析:
- “满溪绿涨春将去”——春天的水涨起来,暗示春天即将逝去。
- “马踏星沙”——生动描绘了马在沙滩上的情景,象征春天的活力。
- “雨打梨花”——描绘春雨打落梨花,传达出春天的温柔。
- “又有香风透碧纱”——香风轻拂,透过轻纱,传递出花香的氛围。
- “声声羌笛吹杨柳”——音乐的悠扬与春天的气息交融。
- “月映官衙”——月光照耀下的官衙,形成一种静谧的画面。
- “懒赋梅花”——表达了诗人对写作的懒惰与对梅花的无奈。
- “帘里人儿学唤茶”——生活中的日常画面,展现轻松的气氛。
修辞手法:
- 比喻:水涨比喻春天的生机。
- 拟人:雨打梨花,给自然赋予了生命。
- 对仗:如“声声羌笛吹杨柳,月映官衙”,形成和谐的韵律。
主题思想: 整首诗通过描写春天的自然景色,表达了作者对春天的留恋和对生活的思考,反映出一种淡淡的惆怅与懒散的情绪。
意象分析:
意象词汇:
- 梅花:象征坚韧与高洁。
- 梨花:代表春天与美好。
- 羌笛:象征乡愁与自然的声音。
- 月亮:象征宁静与思念。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“满溪绿涨”是指什么季节的特征?
- A) 秋天
- B) 春天
- C) 夏天
-
“雨打梨花”中,雨水的作用是什么?
- A) 使梨花凋零
- B) 使梨花更加美丽
- C) 让人感到忧伤
-
诗的最后一句提到的“学唤茶”表现了什么样的生活状态?
- A) 忙碌
- B) 悠闲
- C) 紧张
答案:
- B) 春天
- B) 使梨花更加美丽
- B) 悠闲
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《春望》(杜甫):同样表现春天的景象与情感。
- 《梅花》(王安石):描绘梅花,展现坚韧的精神。
诗词对比: 对比陈沅的《丑奴儿令 梅花》与王安石的《梅花》,两者均以梅花为主题,但陈沅更侧重于春天的流逝与个人情感的表达,而王安石则强调梅花的坚韧与高洁,体现了不同的情感基调与艺术风格。
参考资料:
- 《清代诗人陈沅研究》
- 《古典诗词鉴赏指南》
- 《中国古典诗词选》