《春怀示邻里》

时间: 2025-01-06 12:57:27

断墙着雨蜗成字,老屋无僧燕作家,剩欲出门追语笑,却嫌归鬓著尘沙。

风翻蛛网开三面,雷动蜂窠趁两衙。

屡失南邻春事约,只今容有未开花。

意思解释

原文展示:

春怀示邻里
作者: 陈师道 〔宋代〕

断墙着雨蜗成字,
老屋无僧燕作家。
剩欲出门追语笑,
却嫌归鬓著尘沙。
风翻蛛网开三面,
雷动蜂窠趁两衙。
屡失南邻春事约,
只今容有未开花。


白话文翻译:

这首诗描绘了一幅春日的乡村景象。雨水打在断墙上,蜗牛留下的痕迹像是字迹;老屋中无人,燕子却在此安家。诗人想要出门与邻里交流欢笑,却又觉得归来时头发沾满了尘沙。风吹动着蛛网,三面都被撩动;雷声在蜂巢附近响起,驱赶着两边的官署。往年总是失约于南邻的春事,如今只剩下花未开。


注释:

  • 断墙:破旧的墙,象征着时光的流逝。
  • 蜗成字:蜗牛在墙上爬行,留下的痕迹像文字,暗示着慢慢流逝的时间。
  • 无僧:意指房屋内无人,形成一种寂静的氛围。
  • 燕作家:燕子在此筑巢,象征着春天的到来。
  • 归鬓著尘沙:指归来时头发沾染了尘土,表达了一种惆怅与无奈。
  • 屡失:常常失去,与邻里约定的春日活动。
  • 未开花:暗示春天虽至,但花朵尚未绽放,象征着希望的延迟。

诗词背景:

作者介绍:

陈师道,字仲明,号秋水,宋代诗人,以其清新自然的诗风而著称。他的作品常常关注生活中的细节,善于描绘自然与人情。

创作背景:

此诗创作于陈师道的晚年,他的生活经历和对自然的观察使得他的诗歌呈现出一种淡淡的忧伤和对时光流逝的感慨。此时,春天的到来与生活的无常相交织,反映出一种对生活的深刻思考。


诗歌鉴赏:

《春怀示邻里》展现了诗人对春天的向往与对生活的感慨。在诗的开头,"断墙着雨蜗成字"描绘了一幅生动的画面,雨水与蜗牛的痕迹暗示着生命的细微与脆弱,而"老屋无僧燕作家"则营造出一种宁静的氛围,燕子在屋檐下筑巢象征着春天的生机与希望。

然而,随着诗句的深入,诗人表达了对生活琐事的无奈。"剩欲出门追语笑,却嫌归鬓著尘沙"传达出诗人渴望与邻里交流的心情,却因生活的琐碎和尘埃而感到疲惫。这种矛盾的情感,表现了人在生活中常常面临的无奈与挣扎。

最后两句提到"屡失南邻春事约,只今容有未开花",不仅反映了人与人之间的联系,也暗示了时间的流逝与生命的短暂。春天的到来并未带来花开的喜悦,反而增添了几分惆怅。整首诗通过细腻的描绘与深刻的情感,展现了诗人对生活的思考和对时光流逝的感慨,令人深思。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 断墙着雨蜗成字:雨水打在断墙上,蜗牛的爬行留下的痕迹像文字,暗示时间的流逝与生命的脆弱。
  2. 老屋无僧燕作家:老屋里无人,只有燕子在这里安家,象征着生机与希望。
  3. 剩欲出门追语笑:诗人渴望出门与邻里交流,享受春日的欢笑。
  4. 却嫌归鬓著尘沙:归来时却因尘土沾染了头发,表达了生活的琐碎与无奈。
  5. 风翻蛛网开三面:风吹动着蛛网,形成一种动感,暗示着春天的变化。
  6. 雷动蜂巢趁两衙:雷声在蜂巢附近响起,描绘了春天的动静交错。
  7. 屡失南邻春事约:常常失去与南邻的春日约定,表现出人与人之间的疏离。
  8. 只今容有未开花:如今的春天虽然到了,却没有花朵绽放,象征着时间的无情与生命的延续。

修辞手法:

  • 比喻:用蜗牛的痕迹比喻时间的流逝。
  • 拟人:将燕子和蛛网赋予人性的特征,增强了画面的生动性。
  • 对仗:如“风翻蛛网开三面,雷动蜂巢趁两衙”,增强了诗的节奏感。

主题思想:

整首诗通过细腻的描绘与深刻的情感,反映了作者对春天的向往与对生活琐事的感慨,展现了时间流逝与生命短暂的主题。


意象分析:

意象词汇:

  1. :象征着生命的滋润与时光的流逝。
  2. 蜗牛:代表缓慢与细腻,暗示生活的细节。
  3. 老屋:象征着记忆与过去,承载了历史的沧桑。
  4. 燕子:象征春天的生机与希望。
  5. 尘沙:代表生活的琐碎与无奈。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“断墙着雨蜗成字”中的“蜗”是指什么?

    • A. 蜗牛
    • B. 蜗居
    • C. 蜗杆
    • D. 蜗牛的声音
  2. 诗中提到的“老屋无僧燕作家”,燕子在这里象征什么?

    • A. 孤独
    • B. 生机
    • C. 过去
    • D. 未来
  3. 诗人的情感主要是?

    • A. 喜悦
    • B. 无奈
    • C. 愤怒
    • D. 希望

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》
  • 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比:

  • 杜甫《春望》:同样描绘春天的景象,但更加强调国家的动荡与个人的忧愁。
  • 白居易《赋得古原草送别》:以草的生长作为春天的象征,表现离别的伤感。

通过对比,可以看到不同诗人在春天主题下所表达的不同情感与思考,丰富了我们对春天的理解与感受。


参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏》
  • 《陈师道评传》