《园中作》

时间: 2025-01-06 04:57:36

谁采桄榔寄一枝,北来万里为扶衰?

风光最爱初寒候,怀抱殊胜未老时。

闲引微泉成曲涧,尽除枯蔓补疏篱。

花前自笑童心布,更伴群儿竹马嬉。

意思解释

原文展示:

谁采桄榔寄一枝,北来万里为扶衰?
风光最爱初寒候,怀抱殊胜未老时。
闲引微泉成曲涧,尽除枯蔓补疏篱。
花前自笑童心布,更伴群儿竹马嬉。

白话文翻译:

谁人从远方采来桄榔寄给我一枝,北方千里送来是为了扶持我这衰弱的身体?
风光最爱初冬的时节,我怀抱着难得的美好时光,尚未老去。
我悠闲地引导小泉水流成曲折的小溪,清除枯萎的藤蔓,修补疏漏的篱笆。
在花前我自嘲童心未泯,更有一群小儿伴我嬉戏玩耍。

注释:

  • 桄榔:一种热带植物,常用作装饰。
  • 万里:形容距离极远。
  • 扶衰:帮助衰弱的身体。
  • 风光:指自然景色。
  • 初寒候:初冬时节。
  • 怀抱殊胜:珍惜美好的时光。
  • 微泉:小泉水。
  • 枯蔓:枯萎的藤蔓。
  • 疏篱:稀疏的篱笆。
  • 童心:孩童般的纯真心态。
  • 竹马:竹制的马,常用作儿童玩具。

典故解析:

此诗没有明显的历史典故,但通过“桄榔”一词,表现出与南方的联系,而“竹马嬉”则体现了儿童游戏的天真无邪,表达了诗人对童年和自然的追忆。

诗词背景:

作者介绍:

陆游(1125-1210),字务观,号放翁,浙江绍兴人。南宋著名诗人,政治家,文学家,擅长诗词、散文等多种文体。他的作品多反映国家兴亡、士人的理想与追求。

创作背景:

此诗作于陆游晚年,诗人在经历了国家动荡和个人屡遭坎坷的情况下,仍然保持乐观,寄情于自然,表达了对生命的热爱和对童年纯真时光的怀念。

诗歌鉴赏:

《园中作》是一首抒发个人感慨的古诗,诗人通过对自然景色的细腻描绘,表达了对生命的热爱与对童年时光的深切怀念。诗的开头以“谁采桄榔寄一枝”引出,展现出一种对远方友人的思念与感激。接着“风光最爱初寒候”一句,诗人用“初寒”来描绘自然的景色,同时也暗示着人生的无常与短暂。诗的后半部分,诗人通过“闲引微泉成曲涧”描写了自己在园中闲适的生活,表现了对自然的亲近与对生活的热爱。最后一句“更伴群儿竹马嬉”则将诗人的乐观与童趣展现得淋漓尽致,仿佛将我们带回到无忧无虑的童年。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 谁采桄榔寄一枝:问谁从远方送来这一枝桄榔,象征着友谊与关怀。
  2. 北来万里为扶衰:远道而来,表示关心,暗示诗人身体虚弱。
  3. 风光最爱初寒候:初冬的景色最为迷人。
  4. 怀抱殊胜未老时:珍惜这难得的美好时光,表达对青春的留恋。
  5. 闲引微泉成曲涧:描绘悠闲的园中生活,水流潺潺,生机勃勃。
  6. 尽除枯蔓补疏篱:清理杂草,修补篱笆,表现出对生活的用心。
  7. 花前自笑童心布:在花前自嘲童心未泯,带有玩笑与自嘲的意味。
  8. 更伴群儿竹马嬉:与小儿们一同玩耍,展现出诗人的乐观与亲近自然的心态。

修辞手法:

  • 比喻:用“桄榔”比喻友情的寄托。
  • 拟人:赋予自然以情感,如“风光最爱”。
  • 对仗:如“闲引微泉成曲涧,尽除枯蔓补疏篱”,平衡的句式增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗体现了诗人对友谊的珍视、对自然的热爱以及对童年纯真时光的怀念,展现了一种乐观向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇:

  • 桄榔:象征友谊和关怀。
  • 初寒候:象征生命的无常与时光的流逝。
  • 微泉:象征自然的宁静与美好。
  • 花前:象征青春与美好的回忆。
  • 竹马:象征童年的快乐与无忧。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“桄榔”代表什么? A. 友情
    B. 财富
    C. 权力
    答案:A

  2. 诗人对“初寒候”的感情是? A. 失落
    B. 喜爱
    C. 无所谓
    答案:B

  3. “花前自笑童心布”表达了诗人怎样的心态? A. 伤感
    B. 童趣未泯
    C. 疲惫
    答案:B

参考资料:

  • 《陆游诗全集》
  • 《宋代诗词鉴赏》
  • 《古诗词入门与解析》