《朝中措（就酌菖酒饯教忠，再用韵）》

原文展示:

朝中措（就酌菖酒饯教忠，再用韵）
南风吹棹过吴头。
聚散付云浮。
且共一杯怀楚，
须期万户封留。
藕花时候，
五湖烟雨，
西子扁舟。
转首梦回残角，
征人塞上新秋。

白话文翻译：

南风吹着船桨，驶过吴地的水面。
聚散的情感如云彩般飘浮。
不妨一同共饮一杯菖蒲酒，
愿在这时刻能有万家灯火相伴。
在藕花盛开的时节，
五湖之间烟雨迷蒙，
西子湖上的小船轻轻摇曳。
转眼回首梦中残余的角声，
边疆的征人迎来了新秋的气息。

注释:

• 南风：指温暖的南风，象征着春天或温暖的气候。
• 吴头：吴地，指今江苏一带。
• 聚散付云浮：聚会和离散如云彩一样随风而去，形容离别的不定和无奈。
• 菖酒：用菖蒲泡制的酒，古人认为菖蒲有避邪、祈福之意。
• 万户封留：指希望能留住美好的时光，万户代表众多家庭。
• 藕花：荷花的花朵，象征着美丽的自然景象。
• 西子：指西湖，西子湖是一个美丽的地方。
• 转首梦回残角：回忆起梦中模糊的角声，表现出对往事的怀念。
• 征人：指在边疆征战的士兵。

诗词背景:

作者介绍：李曾伯，字子清，号天池，宋代人，生活在南宋时期。他以清新的诗风和细腻的情感著称，作品多描绘山水、抒发情怀。

创作背景：这首词写于一个送别的场合，诗人借酒抒情，表达对朋友的依依惜别之情。背景中展现了自然与人情的交融，反映了当时社会的友谊与离别的普遍主题。

诗歌鉴赏：

《朝中措》通过精美的描绘和细腻的情感表现了离别的惆怅与对美好时光的渴望。词的开头以“南风吹棹过吴头”引入，营造出一种轻松自在的氛围，仿佛在描绘一个温暖的春日。接着通过“聚散付云浮”的意象，表达了离别的无奈与惆怅，聚会的欢愉和离散的悲伤交织在一起。

“且共一杯怀楚”展现了词人与友人之间深厚的情谊，菖蒲酒不仅是饮酒的工具，更是对过往情谊的追忆与珍惜。接下来的“藕花时候，五湖烟雨”将读者带入一个诗意的自然场景，藕花象征着纯洁的爱情与美好的回忆，而五湖烟雨则营造出一种淡淡的忧伤，令人感受到时光流逝的无情。

结尾的“转首梦回残角，征人塞上新秋”更是将情感推向高潮，梦中的残角声与现实中的新秋交织在一起，象征着对过去的怀念与对未来的期待。整首词在写景与抒情之间娴熟转换，情感深邃，意境悠远，令人回味无穷。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 南风吹棹过吴头：描绘了温暖的南风吹拂着船桨，驶过吴地，营造出一种轻松的氛围。
  • 聚散付云浮：表达了离别的无奈，友情的聚散如同云彩一样飘浮不定。
  • 且共一杯怀楚：邀请友人共饮菖蒲酒，寄托对友情的珍惜。
  • 须期万户封留：愿意在此时此刻留住美好的时光。
  • 藕花时候，五湖烟雨：描绘了自然的美景，藕花与烟雨相映成趣。
  • 西子扁舟：指西湖的美丽景象，寓意悠闲与宁静。
  • 转首梦回残角：回忆起梦中残留的角声，表现出对过去的怀念。
  • 征人塞上新秋：描绘了边疆征人的新秋气息，体现对远方的思念。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“聚散付云浮”，将聚散比喻成云彩的飘浮，形象生动。
  • 对仗：词中有对仗的句子，如“藕花时候，五湖烟雨”，增强了诗的韵律感。
  • 意象：运用自然景象如“藕花”、“烟雨”等，形成浓厚的诗意。

• 主题思想：整首词围绕离别与友情展开，表达了对美好时光的珍惜与对未来的期待，情感真挚深沉。

意象分析：

• 南风：象征着温暖与希望。
• 菖酒：代表友谊与祝福。
• 藕花：象征纯洁、美好。
• 五湖烟雨：表现出自然的柔美与惆怅。
• 西子扁舟：代表宁静的生活与悠闲的心境。
• 征人：象征对远方的思念与对家国的牵挂。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中的“南风”象征什么？
   A. 寒冷 B. 温暖 C. 风暴

2. “聚散付云浮”中，聚散的情感被比喻成什么？
   A. 河流 B. 云彩 C. 星星

3. 诗人希望在“须期万户封留”中达成什么愿望？
   A. 旅行 B. 留住美好时光 C. 增加朋友

答案：1.B 2.B 3.B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 苏轼的《水调歌头》
• 温庭筠的《更漏子》

诗词对比：

• 苏轼的《水调歌头》同样表达了对友人的思念与离别的情感，通过月亮与自然景象的描绘，展现出更为广阔的情感空间。两者在情感基调上有共通之处，但在表现手法上各有千秋。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古典文学读本》
• 《李曾伯诗词研究》