《惜琼花 雨中补种白莲，用张子野韵》

原文展示:

莲花白，莲叶碧。带淤泥补种，香冷吟席。本来清净原无色。好雨终朝，还要终夕。小池塘，方且窄。涌车轮翠盖，难尽容得。爱莲人亦情无极。湖上盈盈，更起遥忆。

白话文翻译：

这首诗描绘了白莲花和碧绿的莲叶，虽然带着污泥，但仍在雨中重新种下，散发着清香，令人悠然自得。莲花本来是纯净无色的，然而在细雨中，一整天和晚上的雨水滋润着它们。小池塘狭小，水波涌动，翠绿色的荷叶无法容纳更多的涟漪。爱莲之人对莲花的情感是无尽的，湖面上轻轻摇曳的身影，更加激起了对往昔的追忆。

注释：

• 莲花白：指的是白色的莲花，象征纯洁与美丽。
• 莲叶碧：指莲叶的清翠色泽，充满生机。
• 带淤泥补种：即使有淤泥，也要努力种植，体现了诗人的执着和对美的追求。
• 香冷吟席：指清香扑鼻，令人陶醉，诗人在吟咏之际，感受到清香的冷冽。
• 小池塘：指的是狭小的池塘，暗示空间的局限性。
• 爱莲人亦情无极：表达了对莲花的深厚情感，爱莲之人对莲花的钟情难以言表。
• 盈盈：形容湖面上轻盈的样子，传达出一种柔和的美感。

诗词背景：

作者介绍：

顾太清，字子清，号秋水，清代诗人。其诗风清新脱俗，常以自然景物为题材，表达个人情感和哲理思考。

创作背景：

此诗写于雨中，正值白莲花盛开之际，诗人观察莲花的生长，感受到自然的美丽与生命的坚持，表达了对美的追求与感悟。

诗歌鉴赏：

《惜琼花》以白莲和碧叶为主线，展现了自然界的和谐美。诗歌的开头便以“莲花白，莲叶碧”引入，鲜明的色彩对比使人眼前一亮，随之而来的“带淤泥补种”则传递出一种不怕艰难困苦、坚持追求美好的精神。诗中的“香冷吟席”更是将诗人置于一个宁静的环境中，伴随着莲花的芬芳，令人心旷神怡。

后半部分提到“小池塘，方且窄”，描绘出小空间的局限性，但同时又通过“涌车轮翠盖”的意象，表现出池塘的生机与活力，生动而富有动感。这种对比手法让人感受到一种矛盾之美，虽然空间有限，但生命却在其中蓬勃发展。

最后一句“湖上盈盈，更起遥忆”，将情感推向高潮，诗人对莲花的情感不仅仅停留在当下，更引发了对过往的思考与追忆，表达了对美好事物的怀念与珍视。

诗词解析：

逐句解析：

1. 莲花白，莲叶碧：描述白莲和莲叶的美丽。
2. 带淤泥补种，香冷吟席：尽管有污泥，但仍然种植莲花，清香扑鼻，令人沉醉。
3. 本来清净原无色：莲花本是纯洁无瑕的。
4. 好雨终朝，还要终夕：细雨滋润莲花，水分充足。
5. 小池塘，方且窄：池塘空间狭小。
6. 涌车轮翠盖，难尽容得：小池塘的涟漪无法尽显。
7. 爱莲人亦情无极：对莲花的情感深厚。
8. 湖上盈盈，更起遥忆：湖面轻盈，勾起对往昔的追忆。

修辞手法：

• 对比：白莲与碧叶的色彩形成鲜明对比。
• 拟人：将莲花和池塘赋予感情，使其更具生动性。
• 比喻：用“盈盈”形容湖面，生动形象。

主题思想：

诗歌以莲花的美丽与清香为主线，表达了对美好事物的珍视与追忆，折射出哲理性的思考，提醒人们珍惜生活中的美。

意象分析：

意象词汇：

• 莲花：象征纯洁、高雅，常被视为美好与善良的象征。
• 莲叶：象征生命力与生机，寓意繁荣。
• 淤泥：暗示艰难困苦，象征成长过程中的挑战。

互动学习：

诗词测试：

1. 《惜琼花》的作者是谁？ A) 李白
   B) 杜甫
   C) 顾太清
   D) 白居易

2. 诗中提到“好雨终朝，还要终夕”，这句话主要表达了什么？ A) 雨水的珍贵
   B) 莲花的生长需要水
   C) 池塘的狭小
   D) 对过往的追忆

3. 诗中“爱莲人亦情无极”意在说明： A) 爱莲的人无尽的情感
   B) 莲花生长的环境
   C) 对莲花的厌倦
   D) 诗人对自然的感悟

答案：

1. C) 顾太清
2. B) 莲花的生长需要水
3. A) 爱莲的人无尽的情感

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《早发白帝城》
• 宋之问的《渡汉江》

诗词对比：

• 顾太清的《惜琼花》与李白的《早发白帝城》都描绘了自然美，前者更注重情感的细腻与对莲花的怀念，而后者则表现了壮阔的自然景观与人生的短暂，反映出不同的情感基调。

参考资料：

• 《清代诗人作品选》
• 《古诗词鉴赏指南》