《蝶恋花 秋月》

原文展示:

蝶恋花 秋月
作者:方佺 〔清代〕

漠漠清光千万里。云拥冰轮，一片轻如纸。
借问嫦娥何若此。只应长伴愁人尔。
照彻陶篱黄共紫。渐渐梅梢，影乱横塘水。
睡熟芙蓉谁唤起。寒螀声里啼残矣。

白话文翻译：

这片清辉洒满千里，云雾缭绕着冰冷的月亮，轻得像纸一样。
我想问嫦娥，这样的月光和她比起来又如何呢？她大概只会长久陪伴那些愁苦的人吧。
月光照亮了陶篱，映出黄色和紫色的花朵。渐渐地，梅树的枝头，月影在横塘的水面上交错不清。
睡熟的荷花，谁来叫醒？在寒虫的鸣叫声中，只听见它们已经残声啼叫了。

注释:

字词注释:

• 漠漠：形容景象朦胧，气氛清冷。
• 清光：指明亮的月光。
• 嫦娥：中国古代神话中月亮的女神。
• 惊起：叫醒，唤醒的意思。
• 寒螀：指寒冷的蟋蟀，常用于描写秋季的景象。

典故解析:

• 嫦娥：在中国古代神话中，嫦娥是月宫的仙女，与月亮有着密切的联系，常被用来象征孤独与思念。

诗词背景:

作者介绍: 方佺，清代诗人，字子华，号梅溪，擅长诗词，作品多描绘自然景物及人情，风格清新。

创作背景: 此诗创作于秋季，作者在月夜中感受到清冷的月光与内心的孤寂，表达了对美好事物的向往与对孤独的感慨。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花 秋月》通过细腻的描写，将读者带入了一个清冷而迷人的月夜场景。诗的开头“漠漠清光千万里”，以宏大的空间感开篇，营造出一种空旷而清冷的氛围。接着，作者借月光之美，引出嫦娥这一神话人物，表达了对她的向往与对孤独的感受。通过“只应长伴愁人尔”一句，诗人不仅道出了嫦娥的孤独，也映射了自己的愁苦。

“照彻陶篱黄共紫”一句，通过描绘月光照耀下的花朵，展示了自然的美丽与和谐。随着“渐渐梅梢，影乱横塘水”的描述，画面愈加生动，诗人在视觉上的美感与内心的情感交织在一起。最后两句“睡熟芙蓉谁唤起。寒螀声里啼残矣”，则将秋夜的静谧与孤寂推向高潮，表达了对生命流逝的思考。

整首诗在结构上层层递进，情感上从对美好事物的赞美转向对孤独的深刻反思，展现了诗人对生命与时间的敏感和思考。

诗词解析：

逐句解析:

1. 漠漠清光千万里：描绘月光清冷而广阔的景象，给人以辽阔之感。
2. 云拥冰轮，一片轻如纸：云雾围绕着月亮，月亮显得轻盈如纸，形象生动。
3. 借问嫦娥何若此：诗人想要询问嫦娥对这月光的看法，表现出一种对美的追求。
4. 只应长伴愁人尔：表明嫦娥的存在是为了陪伴那些愁苦的人，暗含哲理。
5. 照彻陶篱黄共紫：月光照亮了陶篱的花朵，描绘出色彩艳丽的夜景。
6. 渐渐梅梢，影乱横塘水：月影在水面上交错，表现出自然的灵动与变化。
7. 睡熟芙蓉谁唤起：问候沉睡的荷花，表达了对生命的思考。
8. 寒螀声里啼残矣：在寒虫的叫声中，荷花的沉默显得更加悲凉。

修辞手法:

• 比喻：如“轻如纸”形容月光的透亮。
• 拟人：如“谁唤起”，赋予了芙蓉生命。
• 对仗：如“照彻陶篱黄共紫”，形成对称美感。

主题思想: 整首诗的中心思想是通过对自然景色的描绘，表达内心的孤独与对美好事物的向往，反映了秋季的凄凉与思考生命的主题。

意象分析:

意象词汇:

• 清光：象征纯洁与宁静。
• 嫦娥：代表孤独与遗憾。
• 芙蓉：象征美丽与脆弱。
• 寒螀：暗示秋天的凋零与生命的无常。

互动学习:

诗词测试：

1. 《蝶恋花 秋月》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 方佺
   • C. 杜甫

2. 诗中提到的神话人物嫦娥象征什么？

   • A. 快乐
   • B. 孤独
   • C. 富贵

3. “寒螀声里啼残矣”表达了诗人怎样的情感？

   • A. 欢快
   • B. 哀伤
   • C. 愤怒

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《月夜忆舍弟》：同样表达了对月光的思考与对亲人的思念。
• 李白《静夜思》：描绘了月夜的静谧与思乡之情。

诗词对比:

• 《月夜忆舍弟》与《蝶恋花 秋月》均有描写月光的意象，但前者更侧重于对亲情的思念，而后者则更倾向于内心的孤独与对自然的感悟。

参考资料:

1. 《清代诗词选》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《中国古代神话与文学》