《念奴娇 其二》

时间: 2025-01-08 18:54:49

生平痴爱,是荆关老手,最纷披处。

狂叫墨花都发响,认作画师奇句。

比以汉书,挂来牛角,读入前村去。

千回不厌,直疑声振毫素。

回想老子篮舆,好天笋屐,曾到层山路。

今日明窗悬幅幅,一样晴鬟堪数。

峡角将崩,云根欲活,丘壑胸中具。

更怜著色,崖边碎点红树。

意思解释

原文展示

念奴娇 其二
作者: 陈维崧

生平痴爱,是荆关老手,最纷披处。
狂叫墨花都发响,认作画师奇句。
比以汉书,挂来牛角,读入前村去。
千回不厌,直疑声振毫素。
回想老子篮舆,好天笋屐,曾到层山路。
今日明窗悬幅幅,一样晴鬟堪数。
峡角将崩,云根欲活,丘壑胸中具。
更怜著色,崖边碎点红树。

白话文翻译

我一生痴迷于那些技艺高超的人,尤其是在荆关这样的地方,最为繁华热闹。
墨花在狂叫中回响,让我误以为是画家的奇妙诗句。
比起汉书,我把它挂在牛角上,读给村子里的人听。
千遍重复也不觉得厌倦,仿佛能听到笔尖在纸上振动的声音。
回想起老子乘着篮舆,穿着木屐,曾经走过层山的路。
今天在明亮的窗前,悬挂着一幅幅画卷,一样可以数得清楚。
峡口即将崩塌,云根欲动,山丘与河谷都在我心中具备。
更让我怜惜的是那崖边点缀的红树,仿佛在展现生命的色彩。

注释

  1. 荆关:古代地名,指荆州和关口,代表繁华热闹之地。
  2. 墨花:指用墨水写的诗句或画作。
  3. 汉书:指《汉书》,是汉代历史的记载,代表着优雅的文化。
  4. 牛角:古人用于悬挂书籍的工具。
  5. 老子:道家创始人,象征着哲理和智慧。

诗词背景

作者介绍:陈维崧(约1641-1715),字青华,号梅溪,晚明至清初的诗人,擅长词和诗,作品多表现对自然的热爱及对人生哲理的思考。

创作背景:此诗创作于清代初期,时代背景动荡,诗人通过描写自然景色与人生感悟,表达对过往的思考与对未来的期望。

诗歌鉴赏

《念奴娇 其二》是一首充满个性与情感的词作,通过展示自然景色与个人情感的结合,反映了诗人对人生的深刻思考。诗中提到的“荆关老手”,不仅表现了诗人对技艺高超之人的钦佩,也象征着他自身对艺术的追求。词中对“墨花”的描绘,表明了诗人对文学艺术的热爱,同时也暗示了他在创作中对灵感的渴求。

诗人通过对比《汉书》和牛角,表达了对过往文化的怀恋。在“千回不厌”的反复中,诗人似乎要传达一种对艺术的执着与热爱。回忆老子的情景,则融入了哲理的思考,展现了对自然的敬畏和对人生的感悟。

全诗在描绘自然景色时,结合了个人情感,表现出一种对美好生活的向往和珍惜。尤其是最后几句,提到“崖边碎点红树”,不仅是对自然的赞美,也象征着生命的顽强与希望。

诗词解析

  • 逐句解析

    1. 生平痴爱:表达了诗人对技艺的狂热追求。
    2. 狂叫墨花:形象地描绘了声响与艺术的结合。
    3. 比以汉书:通过对比,显示文化传承的重要性。
    4. 千回不厌:强调了对艺术的执着与热爱。
    5. 回想老子:融入哲理思考,展现智慧。
    6. 今日明窗:描绘了当下的生活状态。
    7. 峡角将崩:暗示自然的变化与不确定性。
    8. 更怜著色:表达了对自然美的珍视。
  • 修辞手法

    • 比喻:诗中的“墨花”比喻诗歌和艺术。
    • 拟人:通过“狂叫”赋予墨花生命。
    • 对仗:整首诗句式工整,具有音乐感。
  • 主题思想:整首诗的中心思想在于对艺术的热爱与对自然的珍惜,表达了浓厚的人生哲理。

意象分析

  • 荆关:象征繁华与热闹,代表人文荟萃之地。
  • 墨花:代表艺术与文学的灵感。
  • 红树:象征生命与希望,展现自然之美。

互动学习

诗词测试

  1. “生平痴爱”中的“痴爱”指的是什么?
    A. 对艺术的热爱
    B. 对人的感情
    C. 对金钱的追求

  2. 诗中提到的“老子”象征什么?
    A. 财富
    B. 智慧与哲理
    C. 权力

  3. “千回不厌”的意思是:
    A. 千次都觉得无聊
    B. 千次都觉得新奇
    C. 千次都不觉得厌倦

答案:1. A 2. B 3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 李白的《将进酒》
  • 苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》

诗词对比

  • 李白与陈维崧在自然描写上的不同:李白更注重豪放的气势,而陈维崧则细腻温婉。
  • 苏轼的作品同样表现对历史的思考,但更多的是对人生的感慨与哲理探讨。

参考资料

  1. 《中国古代诗词鉴赏》
  2. 《清代诗人研究》
  3. 《中国古诗词选》

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