《木兰诗 / 木兰辞》

原文展示:

《木兰诗 / 木兰辞》

唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
惟闻通唯问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
愿驰千里足，送儿还故乡。
一作愿借明驼千里足，
爷娘闻女来，出郭相扶。
将阿姊闻妹来，
当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙。
同行十二年，不知木兰是女郎。
帖通贴，惊忙。
一作惶惶。
火伴通伙。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

白话文翻译：

叽叽喳喳地织布声，木兰在门口织布。
听不到织布机的声音，只听见女子的叹息。
有人问她在想什么，问她在忆念什么。
她也没有什么想法，也没有什么回忆。
昨晚见到征兵的帖子，可汗正在点兵，
军书有十二卷，每卷都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰没有长兄，
愿意去市场上买马，替父亲从此出征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
早晨告别父母，晚上宿在黄河边，
听不到父母呼唤女儿的声音，只有黄河水流的声音。
早晨离开黄河，晚上到达黑山头，
听不到父母呼唤女儿的声音，只有燕山的胡骑声。
万里奔赴战场，跨越关山如飞。
北风传来金色的号角，寒光照射着铁甲。
将军百战死去，壮士十年才归来。
归来见天子，天子坐在明堂。
策勋十二转，赏赐百千的财富。
可汗问她想要什么，木兰不想要做尚书郎，
只愿意借千里马，送儿子回故乡。
一作愿借明驼千里足，
父母听见女儿回来，出城相扶。
姐姐听见妹妹回来，
在门口理红妆。
弟弟听见姐姐回来，磨刀霍霍准备宰猪羊。
打开我东阁的门，坐在我西阁的床，
脱下我战时的铠甲，穿上我旧时的衣裳。
在窗前理云鬓，对着镜子贴花黄。
出门看同伴，同伴们都惊忙。
同行十二年，不知道木兰是女儿。
贴通贴，惊忙。
一作惶惶。
同伴们都忙着。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔在地旁走，如何能辨我是雄是雌？

注释:

• 唧唧：形声词，形容织布机的声音。
• 机杼：织布的工具。
• 可汗：古代对统治者或首领的称呼，特别是指少数民族的首领。
• 军书：征兵的文书。
• 鞍马：马鞍和马匹，指代骑马作战的装备。
• 朔气：北方的寒冷气候。
• 策勋：授予军功的荣誉。
• 明堂：古代天子的朝会之处。

典故解析：

• 木兰代父从军：讲述的是花木兰为替父亲从军而女扮男装的故事，反映了古代女性的勇敢与孝心。
• 对仗工整：全诗在形式上运用了对仗的手法，增强了诗歌的节奏感与艺术性。

诗词背景:

作者介绍:

《木兰诗》的作者为佚名，创作于南北朝时期。其风格特征表现出浓厚的民间色彩和叙事性，体现了对女性形象的刻画与赞美。

创作背景:

该诗在当时社会中，战争频繁，家庭压力巨大。木兰代父从军的故事，展现了女性在传统社会中的不屈精神与责任感，反映了对家庭和国家的忠诚。

诗歌鉴赏：

《木兰诗》是一首充满英雄气概的叙事诗，诗中通过生动的细节描绘出木兰的勇敢与智慧。开头部分，木兰在门口织布，听不到织布机的声音，只有她的叹息，展现了她内心深处的焦虑与思考。接着，随着军帖的出现，木兰的内心决策开始展现出她的果敢与担当。她不惜女扮男装，替父从军，体现了对父亲的孝心和对家国的忠诚。

诗中描绘的市场买马、买鞍的细节，不仅让人感受到战争的紧迫感，也展示了木兰的机智与能力。在经历了艰苦的征战之后，木兰归来，受到皇帝的赏识，表明了她的英勇与才智得到了认可。然而，木兰最希望的并不是荣华富贵，而是能回到故乡，孝顺父母，这一情感的转变，使得整首诗在豪情中带有一丝温情。

最后，诗中通过同伴的惊讶与木兰的女儿身份的揭示，展现了女性在社会中隐秘的力量与独立的个性，这种反转不仅增加了故事的层次感，也使得木兰的形象更加丰富而立体。

诗词解析:

逐句解析:

1. 唧唧复唧唧，木兰当户织：开头描绘木兰在家中织布，声音连绵，衬托出她的孤独与思虑。
2. 不闻机杼声，惟闻女叹息：织布声被叹息声取代，暗示木兰内心的忧虑。
3. 女亦无所思，女亦无所忆：表现木兰的迷茫与无奈。
4. 昨夜见军帖，可汗大点兵：军帖的出现引发了木兰的决定。
5. 愿为市鞍马，从此替爷征：木兰决心代父从军，展现了她的勇气和责任感。

修辞手法:

• 对仗：如“东市买骏马，西市买鞍鞯”，增强了诗的音乐感。
• 比喻：如“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，通过兔子的比喻展现了男女之别的困惑。

主题思想:

整首诗歌探讨了女性的独立和牺牲精神，展现了木兰的勇敢与智慧，反映了对家庭的孝道与对国家的忠诚，传达了自我价值与责任感的主题。

意象分析:

意象词汇:

• 织布：象征着女性的传统角色与家庭责任。
• 征兵：象征着国家的需要与战争的残酷。
• 马：象征着力量与英勇，木兰购买马匹是她决心出征的象征。
• 镜子：象征自我认知与身份的反思。

互动学习:

诗词测试:

1. 木兰为何代父从军？ A. 为了荣华富贵
   B. 为了保护家庭
   C. 为了报仇
   D. 为了逃避责任
   答案：B. 为了保护家庭

2. 诗中提到的“可汗”指的是谁？ A. 皇帝
   B. 统治者
   C. 战将
   D. 侍卫
   答案：B. 统治者

3. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这句主要表达了什么？ A. 男女之别的困惑
   B. 战争的残酷
   C. 生活的无奈
   D. 家庭的温暖
   答案：A. 男女之别的困惑

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》：同样描绘了对家国思念的情感。
• 《庐山谣》：表达了对自然的热爱与思考。

诗词对比:

• 《木兰诗》与《红楼梦》中的女性角色：两者都展现了女性在社会中的不同角色与挑战，木兰是勇敢的代父从军者，而《红楼梦》中的女性则多是在家庭与社会中挣扎求存。两者相辅相成，展示了不同历史时期女性的多重角色。

参考资料:

• 《古典文学概论》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《木兰诗的文化内涵研究》