《水龙吟·赠赵晦之吹笛侍儿》

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水龙吟·赠赵晦之吹笛侍儿
作者: 苏轼 〔宋代〕

楚山修竹如云，
异材秀出千林表。
龙须半翦，凤膺微涨，
玉肌匀绕。
木落淮南，雨睛云梦，
月明风袅。
自中郎不见，
桓伊去后，
知孤负秋多少。

闻道岭南太守，
后堂深绿珠娇小。
绮窗学弄，
梁州初遍，
霓裳未了。
嚼徵含宫，
泛商流羽，
一声云杪。
为使君洗尽，
蛮风瘴雨，
作霜天晓。

白话文翻译

这首词描绘了楚山和修竹的美丽景色，表现了作者对自然的赞美和对友人的思念。诗中提到的“龙须半翦，凤膺微涨”形象地描绘了山水的灵动；“木落淮南，雨睛云梦，月明风袅”则展现了自然景象的变幻无常。诗人感慨与中郎（指友人）不再相见，感到孤独和惋惜。此外，词中提到岭南太守的美人，暗示了人生的短暂和美好事物的易逝。整首词意境深远，情感丰富。

注释

• 楚山: 指楚地的山，象征自然风光。
• 修竹: 高而直的竹子，寓意清雅。
• 龙须: 指龙的须，形容山水的灵动。
• 凤膺: 比喻美丽的胸脯，常用来形容女子的美。
• 云梦: 指云雾缭绕的梦境，象征幻想与真实的交织。
• 中郎: 指中郎将，古代官职，此处指代诗中的友人。
• 桓伊: 典出《汉书》，桓伊为古代名士，寓意离别之痛。

诗词背景

作者介绍: 苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，宋代著名的文学家、书法家和画家。他的诗词风格多样，既有豪放之作，也有婉约之作，对后世影响深远。

创作背景: 此词作于北宋时期，时值作者被贬之际，内心的孤独与对友人的怀念交织在一起，因而写下了这首充满感情的词作。

诗歌鉴赏

《水龙吟·赠赵晦之吹笛侍儿》是苏轼在贬谪生涯中创作的一首词，体现了他在逆境中的豁达与对美好事物的追求。词的开头以“楚山修竹如云”引入，描绘了自然的壮丽，仿佛让人感受到清新和悠远的气息。接着，词人通过“龙须半翦，凤膺微涨”展现了美丽的意象，令人联想到一个灵动的女子。

在词的中段，作者通过描写季节的变换与个人的情感交织，传达出对友人的思念与惋惜，“自中郎不见，桓伊去后，知孤负秋多少”，这几句道出了词人内心的孤独与对美好时光的追忆。

更为引人注目的是后半部分，提到“岭南太守，后堂深绿珠娇小”，这里不仅描绘了美人的形象，也隐含了对人生短暂和美好事物易逝的感慨。整首词情感真挚，意境深远，既有对自然的赞美，又有对人生的思考，展现了苏轼高超的艺术技巧和深邃的思想。

诗词解析

逐句解析

• 楚山修竹如云：描绘楚地的山与竹，形容自然风光的秀丽。
• 异材秀出千林表：指独特的材料（才华或美人）从千树万林中脱颖而出。
• 龙须半翦，凤膺微涨：形象地表现出风动竹林，似龙的须与凤的胸部微微起伏。
• 木落淮南，雨睛云梦：木叶飘落，雨后晴空，梦境般的景象。
• 月明风袅：明亮的月光与轻柔的风，营造出宁静的氛围。
• 自中郎不见，桓伊去后：表达与友人相见的渴望与失落。
• 知孤负秋多少：感叹孤独与流逝的秋天。

修辞手法

• 比喻：如“楚山修竹如云”，将山竹比作云，增强了形象性。
• 拟人：如“月明风袅”，赋予自然以人性。
• 对仗：整首词在对仗和音韵上都很讲究，增强了词的音乐性。

主题思想

整首词表现了对自然的赞美与对友人的思念，反映了人生的孤独与短暂，表达了苏轼在逆境中依然追求美好与情感的坚持。

意象分析

意象词汇

• 楚山：象征着美丽的自然。
• 修竹：象征清雅与高洁。
• 龙须与凤膺：象征美丽的女子，表现出灵动与妩媚。

互动学习

诗词测试

1. 词中的“楚山”主要象征什么？

   • A. 美丽的自然
   • B. 人生的孤独
   • C. 深厚的友谊
   • 答案: A

2. “龙须半翦，凤膺微涨”中的“龙须”指的是什么？

   • A. 人的情感
   • B. 自然景象
   • C. 风的动感
   • 答案: B

3. 诗中提到的“岭南太守”象征了什么？

   • A. 生活的繁华
   • B. 人生的短暂
   • C. 自然的美好
   • 答案: B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 李白《将进酒》：与苏轼的词相比，李白的作品更加豪放，体现了对人生的洒脱与洒脱的态度。
• 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》：同样表达对美好事物的追求，但更加激昂奔放。

参考资料

• 《苏轼诗词全集》
• 《宋代文学史》
• 《中国古典诗词鉴赏》

通过以上内容的学习和分析，希望你能更好地理解和欣赏《水龙吟·赠赵晦之吹笛侍儿》这首词的美妙与深意。