《和子由盆中石菖蒲忽生九花》

原文展示:

《和子由盆中石菖蒲忽生九花》
作者：苏轼

春荑秋荚两须臾，
神药人间果有无。
无鼻何由识薝卜，
有花今始信菖蒲。
芳心未饱两蛱蝶，
寒意知鸣几蟪蛄。
记取明年十二节，
小儿休更镊霜须。

白话文翻译：

春天的嫩芽和秋天的果荚都是短暂的，
人间是否真的有神药之果呢？
没有鼻子怎么能够辨识薝卜的香气，
如今看到花才相信菖蒲的存在。
芳心尚未饱满，两只蝴蝶飞舞，
寒意已知几只蟪蛄在鸣叫。
记得明年的十二个节气，
小儿们不要再去拔掉霜上的须根。

注释:

• 荑（tí）：嫩芽。
• 荚（jiá）：果荚。
• 薝卜（zhì bó）：一种香草。
• 菖蒲：水生植物，常用于药材。
• 蛱蝶：一种蝴蝶。
• 蟪蛄（huì gū）：一种昆虫，鸣叫声似蟋蟀。
• 镊（niè）：用镊子夹。

诗词背景:

作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，北宋著名文学家、书画家。他的诗词作品以豪放、清新著称，具有深刻的哲理和鲜明的个性。

创作背景：此诗创作于苏轼与弟弟子由的交往中，表达了对春秋短暂与生命无常的感慨，同时也体现了对自然变化的观察与思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以春秋的变化为背景，表现了生命的短暂与无常。开头两句提到春天的嫩芽与秋天的果荚，表明自然界变化的迅速，暗示人生的短暂。接下来的两句则表达了对神秘事物的思考，尤其是对“神药”存在的怀疑，反映出诗人对现实的思索与探索。

诗中“无鼻何由识薝卜”一句，通过对嗅觉的设问，强调了感知的重要性，暗示人们需要用心去体会生活的细腻与美好。“芳心未饱两蛱蝶”描绘出春天的活力与美丽，飞舞的蝴蝶象征着生命的绚烂，但“寒意知鸣几蟪蛄”又把读者拉回到寒冷的现实中，展现了生命的脆弱与无常。

最后两句“记取明年十二节，小儿休更镊霜须”，则是对未来的展望与期许，提醒人们珍惜当下，关注生活的细节，富有教育意义。整首诗情景交融，情感真挚，展现了苏轼深邃的哲理思考和对生活的热爱。

诗词解析：

逐句解析：

1. 春荑秋荚两须臾：春天的嫩芽和秋天的果实都是短暂的瞬息。
2. 神药人间果有无：人间是否真的存在神奇的药物和果实呢？
3. 无鼻何由识薝卜：没有鼻子怎么能辨识香草的香气？
4. 有花今始信菖蒲：直到今天看到花才相信菖蒲的存在。
5. 芳心未饱两蛱蝶：芳香的心未曾满足，两只蝴蝶在飞舞。
6. 寒意知鸣几蟪蛄：寒意已知几只蟪蛄在鸣叫。
7. 记取明年十二节：记得明年要注意十二个节气。
8. 小儿休更镊霜须：小孩子们不要再去拔掉霜上的须根。

修辞手法：

• 比喻：春荑与秋荚的比喻，展示自然的变化。
• 拟人：寒意与蟪蛄的关系，赋予自然以情感。
• 对仗：如“芳心未饱”和“寒意知鸣”，形成对称的美感。

主题思想： 整首诗通过对春秋变化的描绘，表达了对生命短暂的感慨和对自然的深刻思考，同时也提醒人们珍惜当下，关注生活中的点滴美好。

意象分析：

意象词汇：

• 菖蒲：象征着清新和生命力。
• 蛱蝶：象征着春天的美丽与活力。
• 蟪蛄：象征着寒冷与生命的脆弱。
• 霜须：象征着时光的流逝与生命的无常。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“神药”是指什么？

   • A. 一种植物
   • B. 一种果实
   • C. 神秘的药物
   • D. 一种动物

2. 诗中“芳心未饱”描述的是哪种生物？

   • A. 蝴蝶
   • B. 昆虫
   • C. 花
   • D. 人

3. 诗的最后一句提醒小儿们不要做什么？

   • A. 拔掉霜须
   • B. 喊叫
   • C. 追逐
   • D. 吃东西

答案：

1. C
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：同样描绘自然的短暂与人生的感慨。
• 李白《月下独酌》：表达孤独与对美好生活的追求。

诗词对比： 苏轼的《和子由盆中石菖蒲忽生九花》与李白的《将进酒》同属描写时光与生命的诗作，苏轼更倾向于细腻的观察与思考，而李白则表现出豪放与洒脱的气质。两者各有千秋，展示了不同的生活态度与艺术风格。

参考资料：

• 《苏轼诗词选》
• 《宋代文学史》
• 《中国古代诗词鉴赏》