意思解释
原文展示:
去岁同寻甫里祠。霜髯飘拂与秋宜。
遇合缘深千载下，抚残碑。
居处本依临顿宅，呻吟不薄晚唐诗。
借问九原如可作，我谁归。
白话文翻译：
去年我和朋友一起去寻访甫里的祠堂。白霜在胡须上飘拂，正与秋天的景色相得益彰。
我们在这里的相遇，缘分深厚，千年后仍然感慨万千，抚摸着残破的碑刻。
我居住的地方本来是临顿的宅邸，吟咏的诗句不比晚唐的诗歌差。
我想问问九原（即古代的墓地）应该如何修建，我又该何去何从？
注释:
- 甫里祠：指的是甫里地区的祠堂，常用于祭祀和纪念先贤。
- 霜髯：形容白色的胡须，象征岁月的流逝。
- 千载：指的是悠久的历史，形容时间的漫长。
- 临顿：可能是指某个地名或历史人物的宅邸。
- 九原：古代对墓地的称谓，这里引申为对逝去的思念。
诗词背景:
作者介绍：
汪东，清代诗人，生活在一个文化交融的时代，他的诗风兼具古典与现代的特色，常以自然景物和个人情感为题材，富有哲理和思辨。
创作背景：
此诗创作于对过往回忆的情境中，表达了对历史的沉思和对人生归属的迷茫。
诗歌鉴赏：
这首《摊破浣溪沙》通过对秋天的描绘和对往昔的追忆，展现了诗人对岁月流逝的感慨和对人生归属的思考。开篇便引入了与友人共同寻访甫里祠的场景，霜髯的描写不仅刻画了诗人年长的形象，也象征着他在岁月中积累的智慧和沉重的思考。诗中提到的“千载”更是强化了时间的厚重感，令人生出对历史的敬畏。
“抚残碑”一句，诗人通过对碑刻的抚摸，寄托了对历史的怀念和对文化传承的关注。接下来，诗人回忆自己的居所，提到的“临顿宅”仿佛是他心灵的归宿，虽不及晚唐的诗歌辉煌，却也蕴含着他对文学的热爱和对诗歌创作的执着。
最后“借问九原如可作，我谁归”一句，诗人以问句的形式表达了对生命意义的追问，对归属的渴望与无奈。在这个充满感伤的秋天，诗人似乎在问自己，生命的终点究竟在何方，归属又何以为家。整首诗在意境上达到了一种深沉而又哲理的境界，勾勒出了一幅深邃的历史与人生的画卷。
诗词解析:
逐句解析:
- 去岁同寻甫里祠：去年我与友人一起去探寻甫里地区的祠堂，表明诗人与友人间深厚的情谊。
- 霜髯飘拂与秋宜：描绘诗人白霜般的胡须，与秋天的景色相映成趣，传达出诗人对自然的感受。
- 遇合缘深千载下：强调人与人之间的相遇是有缘的，即使经历了千年仍然珍贵。
- 抚残碑：抚摸那些破损的碑刻，感怀历史的沧桑。
- 居处本依临顿宅：诗人将自己的栖息之所与历史联系，表达对文化的认同。
- 呻吟不薄晚唐诗：自己的诗作不逊色于晚唐的诗人，表达自信和对文学的追求。
- 借问九原如可作：向古代墓地发问，暗示对生命归宿的思考。
- 我谁归：最后自问归处，抒发对生死和归属的迷惘。
修辞手法:
- 比喻：霜髯比喻经历的沧桑。
- 对仗：如“去岁同寻”与“借问九原”，展现了诗歌的对称美。
- 拟人：将“碑”赋予情感，表现历史的沉重感。
主题思想:
整首诗的中心思想是对时间流逝的感慨、对历史文化的思考和对生命归属的追问，展现出诗人内心的孤独与对永恒的渴望。
意象分析:
意象词汇:
- 霜髯：象征年龄与智慧。
- 秋：代表成熟与思考的季节，常常引发对生命的感悟。
- 残碑：历史的见证，反映出文化的传承与脆弱。
- 九原：象征归宿，暗含对逝去生命的思考。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“甫里祠”是用来做什么的？
A. 祭祀
B. 游览
C. 学习
D. 休息 -
“霜髯飘拂与秋宜”中“霜髯”指的是：
A. 诗人的年龄
B. 秋天的风
C. 一种植物
D. 一种情感 -
诗人在最后问“我谁归”的含义是：
A. 询问归家路径
B. 对生命意义的思考
C. 对友人的思念
D. 对历史的怀念
答案：
- A
- A
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《登高》——王之涣
- 《水调歌头》——苏轼
诗词对比:
- 王之涣的《登高》：同样描绘了秋天的景象，表达了对人生的感悟。
- 苏轼的《水调歌头》：探讨了人生的哲理与人际关系，风格上更为豪放。
参考资料:
- 《清代诗人传》
- 《古典诗词选读》
- 《诗词鉴赏指南》