《一萼红五首 其五》

原文展示:

响飕飕。正萧萧飒飒，落叶满荒沟。篱菊初黄，囊萸剩紫，流光佳处谁酬。且莫叹生涯潦落，问而今何计赏清秋。乌帽全欹，银蟾流照，难遣牢愁。见说芙蓉湖畔，有霜鳞雪脍，举网能收。此际商量，无如螯健，来佐新篘。急唤取酒徒几辈，听鸣姜先已展眉头。但得拍浮已足，聊羡封侯。

白话文翻译：

秋风萧瑟，落叶满沟渠，篱笆旁的菊花刚刚变黄，口袋里的荔枝还剩些紫色的果实，流光旖旎的地方又有谁来赏识呢？不要叹息人生的潦倒，问一问现在有什么好办法来欣赏这清秋。黑帽子歪斜，银色的月亮照耀着，难以驱散心中的忧愁。听说在芙蓉湖畔，有霜冻的鱼鳞和雪白的鱼肉，撒网就能捕到。这时商量一下，最好还是抓住大闸蟹，来配上新做的茶。快叫几位酒友过来，听听姜先的歌声已经展露笑颜。只要能在水面上漂浮就足够了，何必羡慕封侯的荣耀。

注释:

• 响飕飕：形容风声。
• 萧萧飒飒：形容秋风的声音。
• 囊萸：指口袋里的荔枝。
• 清秋：指美好的秋天。
• 乌帽：指黑色的帽子，可能指诗人的服饰。
• 银蟾：形容月亮，蟾蜍的形象在古代诗歌中常用来比喻月亮。

诗词背景:

作者介绍： 史承谦，清代诗人，以其清新俊逸的风格著称。他的诗作常常流露出对自然的热爱和对人生的深刻思考。

创作背景： 此诗写于秋季，正值落叶纷飞之际，诗人借此描绘秋天的景象，表达对人生的感慨及对美好事物的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描写和丰富的意象，展现了秋天的萧索与诗人内心的忧愁。开头的“响飕飕”声声入耳，令人感受到秋风的冷冽。诗人通过对篱菊和囊萸的描绘，表达了秋天的变化和生命的流逝。接着，诗人劝自己不要因生涯的潦倒而叹息，而是要寻找赏秋的乐趣，这种态度反映了他对生活的积极态度。整首诗中，诗人对于自然的观察与对人生的思考交织在一起，展现了他对生活的执着与热爱。

在情感基调上，诗人虽然表达了一种忧愁，但同时也传达了对生活的珍惜与对美好事物的渴望。最后一句“聊羡封侯”更是将个人的渺小与对世俗成功的反思结合，让读者在感叹之余思考生活的真谛。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “响飕飕”：开篇通过风声引入秋的氛围。
  • “正萧萧飒飒，落叶满荒沟”：描绘了秋天的凄凉景象。
  • “篱菊初黄，囊萸剩紫”：通过色彩描绘，体现了季节的变化。
  • “且莫叹生涯潦落”：劝慰自己不要因逆境而悲伤。
  • “问而今何计赏清秋”：思考如何在困境中寻找美好。
  • “乌帽全欹，银蟾流照”：展现夜晚的景象，暗示忧愁。
  • “难遣牢愁”：忧愁难以释怀。
  • “见说芙蓉湖畔，有霜鳞雪脍”：引入对美食的向往。
  • “此际商量，无如螯健，来佐新篘”：提到与朋友分享美好。
  • “急唤取酒徒几辈”：渴望聚会与欢庆。
  • “但得拍浮已足，聊羡封侯”：强调享受生活胜过追求名利。

• 修辞手法：

  • 比喻：用“银蟾”比喻月亮，增加诗的意象美。
  • 对仗：如“乌帽全欹，银蟾流照”，增强了诗的节奏感。

• 主题思想： 诗歌的中心思想在于反映诗人对人生的思考，同时展现了对自然美的向往和对生活的乐观态度。

意象分析:

• 秋风：象征着时间的流逝与生命的无常。
• 菊花：在中国文化中常用作坚韧与清高的象征。
• 酒徒：代表了生活中的欢愉和友谊。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“响飕飕”所描绘的是什么场景？

   • A. 春天的花开
   • B. 秋天的风声
   • C. 冬天的雪景
   • 答案：B

2. “且莫叹生涯潦落”一句的意思是：

   • A. 不要抱怨生活的艰难
   • B. 应该庆祝生活的美好
   • C. 一切都没有意义
   • 答案：A

3. 诗中提到的“银蟾”比喻什么？

   • A. 鱼
   • B. 月亮
   • C. 星星
   • 答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明的《饮酒》系列，与自然的融入和人生哲理有共通之处。
• 李白的《月下独酌》，表现了对生活的洒脱态度。

诗词对比：

• 史承谦与杜甫的《春望》：两者都在不同的季节中反映出人生的感慨，但史承谦更侧重于秋天的萧瑟与内心的挣扎，而杜甫则着眼于国事的忧虑与个人的命运。

参考资料:

• 《清代诗人研究》：分析清代诗人的创作特点。
• 《古诗词鉴赏》：提供古诗词的鉴赏技巧和方法。