《玉渊潭》

原文展示:

才过三峡桥，溪壑骇闻见。
吁嗟此奇观，曲尽水之变。
石忽不受水，水怒如激电。
其势必斜飞，下与蛟龙战。
渊深不敢窥，藓滑试一践。
我有悠然心，六虚任周遍。
对之神益闲，澒洞增馀眷。
高歌扶杖归，习习风吹面。

白话文翻译：

刚刚过了三峡桥，山间溪流的景象让人惊奇。
感叹这奇特的景观，水流的变化曲折多端。
岩石似乎不受水流影响，水流愤怒地如同电光闪烁。
水势必定斜飞而下，仿佛与龙争斗。
深渊让我不敢窥视，苔藓滑腻让我试着踩上去。
我心中悠然自得，任凭虚无的思绪四处漫游。
面对这景象，心神愈加闲适，深邃的洞穴增添了我的思念。
我高歌着拄杖归去，徐徐的风轻轻拂面。

注释:

• 三峡桥: 指三峡地区的桥梁，著名的自然景观。
• 溪壑: 小溪和山谷，指山间的景色。
• 吁嗟: 叹息，感慨。
• 曲尽水之变: 水流变化曲折无常。
• 石忽不受水: 石头似乎不受水的影响。
• 水怒如激电: 比喻水流怒急，如电光闪烁。
• 蛟龙: 传说中的龙，象征强大力量。
• 渊深: 深渊，象征神秘和不可测。
• 悠然心: 宁静的心态。
• 六虚任周遍: 六虚指的是空虚，任其自由扩散。
• 澒洞: 深邃的洞穴。
• 习习风: 轻柔的风。

诗词背景:

作者介绍: 闵麟嗣，清代诗人，生平不详，但以诗词见长，风格多变，擅长描写自然景观与人文情怀。

创作背景: 本诗写于作者游览三峡时，受到自然景观的启发，表达了对大自然的敬畏与内心的平静。

诗歌鉴赏：

本诗通过细腻的描写与生动的意象，展现了三峡的壮丽与神秘。开头两句描绘了经过三峡桥后的惊叹，随即引入对水流变化的细腻观察，表现出诗人对自然的敏锐感知。诗中的“水怒如激电”生动地描绘了水流的力量与速度，给人以强烈的视觉冲击。同时，诗人对深渊的畏惧以及对滑苔的试探，表现了人与自然之间的微妙关系。接下来的悠然心态则体现了诗人在面对壮丽景观时的从容与淡泊，展现了道家哲学的影响。最后一句“高歌扶杖归，习习风吹面”则是对自然的回归与内心的平静，给整首诗带来了一种圆满的氛围。

诗词解析:

逐句解析:

1. 才过三峡桥: 开篇点明地点，营造出一种刚踏入新景的感觉。
2. 溪壑骇闻见: 突出自然的奇特之美，表达惊叹之情。
3. 吁嗟此奇观: 声音的呼喊，增添了情感的浓度。
4. 曲尽水之变: 描述水流的复杂变化，体现了自然的多样性。
5. 石忽不受水: 强调水与石的对比，表现自然的无情。
6. 水怒如激电: 比喻增强了水流的力量感。
7. 其势必斜飞: 进一步形象化水流的动态。
8. 下与蛟龙战: 用传说的元素增强了诗意。
9. 渊深不敢窥: 表现出人对自然深邃的敬畏。
10. 藓滑试一践: 体现出探索的勇气与小心。
11. 我有悠然心: 诗人内心的宁静反差。
12. 六虚任周遍: 追求心灵的自由与解脱。
13. 对之神益闲: 自然景观使人更加放松。
14. 澒洞增馀眷: 深邃的自然引发思念。
15. 高歌扶杖归: 表达归途中的愉悦。
16. 习习风吹面: 自然的轻柔抚慰，带来平和感。

修辞手法:

• 比喻: “水怒如激电”将水流的急促与电光相提并论，增强了视觉冲击力。
• 拟人: 把水流形象化，使其似乎有情感。
• 对仗: “高歌扶杖归，习习风吹面”对仗工整，增强了音韵美。

主题思想: 本诗表达了对自然景观的敬畏与热爱，同时反映出诗人内心的宁静与从容，展现了人与自然和谐相处的美好意境。

意象分析:

• 三峡: 象征壮丽的自然景观。
• 水: 代表生命的流动与变幻。
• 石: 象征坚固与不变的事物。
• 蛟龙: 代表强大的自然力量。
• 渊: 象征深邃与神秘。
• 风: 代表自然的轻柔与惬意。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“水怒如激电”是用什么修辞手法？

   • A. 拟人
   • B. 比喻
   • C. 对仗
   • D. 排比

2. 诗人表达对自然的什么态度？

   • A. 恐惧
   • B. 尊重与热爱
   • C. 无所谓
   • D. 伤心

3. 诗中的“我有悠然心”意味着什么？

   • A. 忧虑
   • B. 宁静
   • C. 忙碌
   • D. 兴奋

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《山居秋暝》
• 李白《早发白帝城》

诗词对比: 王维的《山居秋暝》与本诗同样描绘自然景观，前者更强调宁静与思考，而后者则侧重于景观的奇特与变化。两首诗都体现了诗人与自然的深刻联系，但风格与情感表达上有所不同。

参考资料:

• 《清代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》