《定风波（重阳）》

原文展示:

定风波（重阳）

九日登临有故常。
随晴随雨一传觞。
多病题诗无好句。
孤负。
黄花今日十分黄。
记得眉山文翰老。
曾道。
四时佳节是重阳。
江海满前怀古意。
谁会。
阑干三抚独凄凉。

白话文翻译：

在重阳节这天，我常常登高望远。
不管是晴天还是雨天，举杯畅饮。
我常因多病而写诗，却写不出好句子，
真是辜负了这个美好的时光。
今天的黄菊花开得格外鲜艳。
我记得眉山的文翰老先生曾经说过，
四季的佳节中，重阳节最为重要。
眼前的江海让我满怀古人情怀。
又有谁能理解我这孤独的凄凉呢？
我只好三次抚摸阑干，心中满是惆怅。

注释:

字词注释：

• “九日”：指重阳节，即农历九月初九。
• “登临”：指登高、远望。
• “传觞”：传递酒杯，表示饮酒作乐。
• “孤负”：辜负、错过的意思。
• “黄花”：指菊花，重阳节有饮菊酒、赏菊的习俗。
• “眉山文翰老”：指唐代诗人杜甫，因其在眉山生活而得名。
• “阑干”：栏杆，诗人通过阑干表达内心的孤独与惆怅。

典故解析：

• 重阳节：古代有登高、赏菊、饮酒的习俗，象征长寿与吉祥。
• 杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，他的作品常包含对历史的思考和对人生的感悟。

诗词背景:

作者介绍：
陈与义（约1045年－约1105年），字子昂，号东篱，南宋时期著名诗人，曾任官员，后因政治原因辞官，致力于诗歌创作。他的诗歌语言清新，情感真挚，善于抒发个人情感与社会感悟。

创作背景：
这首诗作于重阳节时，诗人因多病而感到无力，无法写出理想中的诗句，反映了他对生活的感慨和对人生的思索，同时也体现了重阳节的传统文化。

诗歌鉴赏：

《定风波（重阳）》是一首充满感伤与思考的诗。诗人以重阳节为背景，通过登高、饮酒、赏菊等传统活动，表达了自己对生命的感慨和对时光流逝的惋惜。开篇提到“登临有故常”，展示了诗人习惯性在重阳节登高的情景，接着“随晴随雨一传觞”则突显了诗人对生活的态度，尽管环境变化，他依然选择与友人共饮，享受当下。

然而，随着诗句的深入，诗人却感到“多病题诗无好句”，这句道出了他因身体虚弱而无法写出理想诗句的失落与无奈，表达了对自身才能的自我否定。“孤负”二字更是将他的失落感推向高潮，仿佛在感叹人生的无常与苦涩。

“黄花今日十分黄”，这句颇具画面感，黄菊花的盛开象征着重阳节的到来，也隐喻着人生的短暂与美好。接下来提到杜甫，进一步强调了重阳节在时光流转中的意义，表现出诗人对历史的怀念与对人生的深思。

整首诗在抒情中带着哲理，意境深远，情感真挚，让读者在感受到节日的欢乐的同时，也体会到诗人内心的孤独与无奈。

诗词解析：

逐句解析：

• “九日登临有故常”：每年的重阳节，我都习惯性地登高。
• “随晴随雨一传觞”：不论天气如何，我都与人分享酒杯。
• “多病题诗无好句”：因多病写作艰难，难以写出好诗。
• “孤负”：感到辜负了这美好的时光。
• “黄花今日十分黄”：今天的菊花开得格外艳丽。
• “记得眉山文翰老”：想起杜甫曾说过的话。
• “曾道”：他曾告诉我。
• “四时佳节是重阳”：四季中，重阳节最值得庆祝。
• “江海满前怀古意”：眼前江海，唤起我对古人的怀念。
• “谁会”：又有谁能理解我的感受呢？
• “阑干三抚独凄凉”：我独自抚摸阑杆，心中感到无比凄凉。

修辞手法：

• 对仗：如“随晴随雨一传觞”，字句整齐，增强了诗的韵律感。
• 意象：黄花象征着重阳节的传统，杜甫的提及引入了历史的深度。
• 拟人：通过对黄花的描写，赋予自然以情感，体现诗人的内心感受。

主题思想：
整首诗通过对重阳节的描写，表达了诗人对生活的感慨与对历史的追忆，揭示了人生的无常与孤独感，同时也体现了对传统节日的珍视与思考。

意象分析：

意象词汇：

• 黄花：象征着重阳节，也是对生命的庆祝与思考。
• 阑干：表达了孤独与惆怅，增强了诗的情感深度。
• 江海：代表历史与时间，唤起对往事的思考。

互动学习：

诗词测试：

1. 重阳节在农历中的哪个月份？

   • A. 八月
   • B. 九月
   • C. 十月
   • D. 十二月

2. 诗人提到的“黄花”指的是什么？

   • A. 菊花
   • B. 玫瑰
   • C. 兰花
   • D. 桃花

3. 诗中提到的“阑干”主要表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 孤独
   • C. 愤怒
   • D. 期待

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《登高》：同样是关于登高的诗，抒发了诗人对人生的感慨。
• 白居易《重阳席上赋白菊》：描写重阳节的氛围与情感。

诗词对比：

• 陈与义的《定风波（重阳）》与李白的《庐山谣》，前者侧重于节日的感慨与孤独，后者则更强调对自然的赞美和生命的热情。两者在风格上各有不同，但都表达了对人生的深刻思考。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古诗词鉴赏入门》
• 《中国古代诗歌史》