《正辅既见和，复次前韵，慰鼓盆，劝学佛》

诗词名称: 正辅既见和，复次前韵，慰鼓盆，劝学佛

作者: 苏轼 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

稚川真长生，少从郑公游。
孝章偶不死，免为文举忧。
馀龄会有适，独往岂相攸。
由来警露鹤，不羡撮蚤鹠。
愿加视后鞭，同驾躅空辀。
宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞。
何时遂纵壑，归路同首丘。
东冈松柏老，西岭橘柚秋。
著意寻弥明，长颈高结喉。
无心逐定远，燕颔飞虎头。
君方卒功名，一泛范蠡舟。
我亦沾霈渥，渐解钟仪囚。
宁须张子房，万户自择留。
犹胜嵇叔夜，孤愤甘长幽。
南窗可寄傲，北山早归耰。
此语君勿疑，老彭跨商周。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对长生的向往，借用与郑公的游历，抒发了对人生的思考。诗中提到孝章因未死而免去文举的忧虑，暗示对命运的感慨。作者希望在余生中能找到适合的生活方式，强调独自一人也不需要依赖他人。诗中还提到不羡慕那些短命的生活，愿意在追求理想的道路上不断努力。宁愿选择清淡质朴的生活，也不愿回忆那些让人羞愧的往事。希望有一天能回归自然，享受与山水相伴的宁静。最后，作者表达了对功名的淡泊，认为宁可安静地生活，也不愿意追逐名利。

注释:

• 郑公: 指春秋时期的郑国，代表理想的道德操守。
• 孝章: 指汉朝的孝章帝，文举指文举考试。
• 撮蚤鹠: 比喻那些短命的人。
• 范蠡舟: 指范蠡，春秋时期的著名谋士，泛舟即求得安宁。
• 张子房: 张良，汉初杰出的谋士，象征着功名与权势。
• 嵇叔夜: 嵇康，魏晋时期的名士，表现出一种隐逸的态度。
• 老彭: 指彭祖，传说中的长寿之人。

诗词背景:

作者介绍:
苏轼（1036年－1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋时期著名的文学家、书法家、政治家。其诗词风格多样，兼具豪放与婉约，常常表现出对人生、自然的深刻思考。

创作背景:
这首诗作于苏轼晚年，正值其人生的反思阶段，表达了他对生命、理想和命运的思考，以及对名利的淡泊态度。

诗歌鉴赏：

苏轼的这首诗，透过对生活哲理的思考，展现了他对长生和淡泊名利的追求。全诗结构严谨，意象丰富，细腻地描绘了作者对自然与人生的感悟。首句“稚川真长生”，以“长生”引入，展现了对生命的珍视。接下来的几句通过对比和反思，表达了对名利的无欲和对自我价值的追求。诗中多处使用了古典的典故，如“范蠡舟”，借用历史人物的生平，彰显了作者的深厚文化底蕴。在意象上，松柏、橘柚等自然景物的描写，不仅渲染了时光的流逝，也寓意着生命的坚韧与柔和。这首诗深刻地反映了苏轼的人生态度，既有对理想的追求，也有对世俗的超然，给人以深思和启迪。

诗词解析:

逐句解析:

1. 稚川真长生: 稚川（作者自称）追求长生不老的理想。
2. 少从郑公游: 回忆年轻时与有德之人交往，强调志趣相投。
3. 孝章偶不死: 以孝章帝的例子，反映命运的无常与个人的无奈。
4. 免为文举忧: 不需为科举的事情烦恼，暗示对现世功名的淡泊。
5. 馀龄会有适: 余生希望有适合的生活方式，表达对未来的期待。
6. 独往岂相攸: 强调自我独立，无需依赖他人。
7. 由来警露鹤: 用鹤作为警示，表达对短命生活的警惕。
8. 愿加视后鞭: 希望在追求理想的路上能够得到鼓励。
9. 宁餐堕齿堇: 宁愿吃粗糙的食物，也不愿回忆羞愧的往事。
10. 何时遂纵壑: 期盼有朝一日能放下世俗，归于自然。
11. 东冈松柏老: 描绘自然的景象，象征着长久与坚韧。
12. 西岭橘柚秋: 体现了季节的更替与生命的循环。
13. 著意寻弥明: 追求明理与真知的决心。
14. 长颈高结喉: 表达对理想的追求，希望能展翅高飞。
15. 无心逐定远: 不再执着追求远大的名利，选择安静的生活。
16. 燕颔飞虎头: 形象地描绘出高飞的意象，表达自由与追求。
17. 君方卒功名: 提及朋友正在追求功名，反衬出自己的态度。
18. 我亦沾霈渥: 自己也获得了些许的恩泽，感到知足。
19. 渐解钟仪囚: 渐渐解开了被名利束缚的状态，感到轻松。
20. 宁须张子房: 宁愿不依赖张良那样的谋士，强调自我选择。
21. 万户自择留: 可以选择更适合自己的生活方式。
22. 犹胜嵇叔夜: 比起隐逸的生活，自己更愿意追求真实的生活。
23. 南窗可寄傲: 在南窗下可以寄托自己的豪情。
24. 北山早归耰: 在北山能够悠然归去，象征着归隐与安宁。
25. 此语君勿疑: 这些话希望朋友能够理解。
26. 老彭跨商周: 提及老彭的长寿，象征着对长生的向往。

修辞手法:

• 比喻: 将人生比作航行，形象地表达了对生活的态度。
• 对仗: 行间对仗工整，增强了诗歌的韵律感。
• 象征: 自然景物如松柏、橘柚象征着生命的坚韧与柔和。

主题思想:
整首诗表达了对生命的珍视、对名利的淡泊，展现了作者悠然自得的生活态度与对理想的追求。

意象分析:

意象词汇:

1. 长生: 寓意对生命的向往与珍惜。
2. 松柏: 象征坚韧、长久。
3. 橘柚: 代表丰收与成熟。
4. 鹤: 象征长寿与高洁。
5. 舟: 寓意人生旅途，反映自由与选择。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏轼在诗中提到的历史人物是？ A. 张良
   B. 嵇康
   C. 范蠡
   D. 以上都是

2. 诗中提到的“东冈”和“西岭”分别象征什么？ A. 寂静与喧嚣
   B. 坚韧与柔和
   C. 生命的循环与时间的流逝
   D. 以上都不是

3. 诗中“愿加视后鞭”可以理解为？ A. 希望得到鼓励
   B. 渴望追求名利
   C. 追忆往事
   D. 以上都不是

答案:

1. D
2. C
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《将进酒》：同样表达对人生的思考，强调豪放与追求自由的精神。

诗词对比:

• 杜甫《春望》：两者都描绘了自然景象与人生感悟，但苏轼更显淡泊宁静，而杜甫则更为现实与忧国忧民。

参考资料:

• 《苏轼诗文选》
• 《宋代文学史》
• 《古代诗词鉴赏》