《和袁明府枚留别杭州》

时间: 2025-01-01 15:37:33

扑帘飞絮一春终,太史归来去又匆。

抱菊昔为三径客,盟鸥今作五湖翁。

囊中有句皆成锦,闺里闻名未识公。

遥忆花间挥手别,片帆天外挂长风。

未曾折柳倍留连,纵得重来又隔年。

远水夕阳青雀舫,新蒲春雨白鸥天。

三千歌管归花县,十二因缘属散仙。

安得讲筵为弟子,名山随处执吟鞭。

意思解释

原文展示:

和袁明府枚留别杭州
作者: 孙云凤 〔清代〕

扑帘飞絮一春终,
太史归来去又匆。
抱菊昔为三径客,
盟鸥今作五湖翁。
囊中有句皆成锦,
闺里闻名未识公。
遥忆花间挥手别,
片帆天外挂长风。
未曾折柳倍留连,
纵得重来又隔年。
远水夕阳青雀舫,
新蒲春雨白鸥天。
三千歌管归花县,
十二因缘属散仙。
安得讲筵为弟子,
名山随处执吟鞭。

白话文翻译:

春天的飞絮扑打着帘子,一转眼又到了春末;太史(天文官)匆匆归来,又要离去。曾经在三径(陶渊明的隐居地)中抱着菊花作客,如今却成了五湖(泛指湖泊)的老翁。囊中有诗句,人人称赞如锦绣,而我的爱人却没见过你。遥想当年在花间挥手告别,看到一只小船在风中飘荡。未曾折柳而感到留恋,纵使再重来,也已是隔年。远水与夕阳映衬下,青雀的船轻轻摇曳;新蒲(新生的蒲草)伴随着春雨,白鸥在天上飞翔。三千歌声归入花县,十二因缘传递给散仙。希望能有讲坛为弟子讲授,名山之间随时都能吟诗。

注释:

  • 扑帘: 撞击帘子。
  • 太史: 古代官职,负责天文历法的官员。
  • 三径: 指陶渊明的隐居之地,也象征隐逸生活。
  • 五湖翁: 指游历于湖泊之间的老者,象征洒脱自在。
  • 囊中有句: 指诗人有词句在心中。
  • 花间: 指花丛间,象征美好的时光。
  • 折柳: 送别时折柳枝,代表留恋和不舍。
  • 青雀舫: 青色的船只。
  • 三千歌管: 指大量的诗歌作品。
  • 十二因缘: 佛教用语,描述事物因缘关系。

诗词背景:

作者介绍:
孙云凤,清代诗人,擅长诗词,风格清新脱俗,作品多描写自然与人情,常蕴含哲理。

创作背景:
此诗创作于作者与友人袁明府分别之际,表达了对故地的怀念和对友人的不舍,体现了作者心中的惆怅与期盼。

诗歌鉴赏:

此诗通过春天的意象描绘出一种离别的情感,字里行间流露出诗人对友人的深情和对生活的感慨。开头的“扑帘飞絮一春终”不仅描绘了春天的景象,也暗示了时间的飞逝。接着“太史归来去又匆”,显示出朋友的匆忙,增添了离别的紧迫感。

“抱菊昔为三径客,盟鸥今作五湖翁”则通过对比,表达了诗人对曾经悠闲生活的怀念与现实的无奈。诗中的“囊中有句皆成锦”展示了诗人创作的才华与自信,但“闺里闻名未识公”又隐含了对名声未能被真正理解的失落感。

后半部分诗歌通过对远方山水的描写,表达了诗人对重聚的渴望与难以实现的惆怅。整首诗语言清新,意象生动,展现了诗人细腻的情感与深刻的思考。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “扑帘飞絮一春终”:春天的飞絮撞击着帘子,暗示春天即将结束。
  2. “太史归来去又匆”:太史归来又匆匆离去,表现离别的急迫。
  3. “抱菊昔为三径客”:曾经在三径中抱着菊花,象征隐逸生活。
  4. “盟鸥今作五湖翁”:如今却成了游历湖泊的老翁,表达洒脱的心态。
  5. “囊中有句皆成锦”:诗人有词句在心中,才华横溢。
  6. “闺里闻名未识公”:爱人虽闻名却未见,隐含遗憾。
  7. “遥忆花间挥手别”:回忆在花间挥手告别,情感深刻。
  8. “片帆天外挂长风”:小船在长风中飘荡,象征自由。
  9. “未曾折柳倍留连”:未折柳枝而感留恋,表达不舍。
  10. “纵得重来又隔年”:即使再重来,已是隔年,时间的无奈。
  11. “远水夕阳青雀舫”:远水与夕阳映衬,画面优美。
  12. “新蒲春雨白鸥天”:春雨中的新蒲草与白鸥,象征生机。
  13. “三千歌管归花县”:大量的歌曲归于花县,表现归属感。
  14. “十二因缘属散仙”:因缘关系复杂,暗示人生的无常。
  15. “安得讲筵为弟子”:希望能有讲坛为弟子讲授,表现教育的愿望。
  16. “名山随处执吟鞭”:名山之间随时吟诗,表达对自由生活的向往。

修辞手法:

  • 对比: 通过“昔为三径客”和“今作五湖翁”的对比,增强了离别的感伤。
  • 象征: 柳、花、雨等意象象征着离别、思念和生命的轮回。
  • 拟人: “片帆天外挂长风”使船和风具有人性,增加了动态美感。

主题思想:
整首诗表达了诗人对友人的深情厚谊和对生活的感悟,展现了离别的苦涩与对未来的期盼,表现了诗人对自然与人生的哲思。

意象分析:

意象词汇:

  • 飞絮: 代表春天的短暂与美好。
  • 菊花: 象征高洁与隐逸生活。
  • 白鸥: 象征自由与无拘无束的生活。
  • 青雀舫: 代表旅行与探险的乐趣。
  • 新蒲: 生机与希望的象征。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“太史”指的是哪类官员?

    • A. 军事官
    • B. 天文官
    • C. 文学官
    • D. 财务官
  2. 诗人曾在“三径”中抱菊作客,三径指的是:

    • A. 三个小径
    • B. 陶渊明的隐居地
    • C. 三个朋友
    • D. 三个湖泊
  3. 诗中提到的“折柳”象征什么?

    • A. 祝福
    • B. 离别
    • C. 结婚
    • D. 迎接

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《赠花卿》
  • 李白《送友人》

诗词对比:

  • 李白的《送友人》:同样表现了送别的情感,但更多体现了对友人前途的祝福与期待,而孙云凤则更注重对过去美好时光的怀念与对离别的无奈。

参考资料:

  • 《清代诗人孙云凤研究》
  • 《古典诗词鉴赏与解读》
  • 《唐诗宋词元曲选》

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