《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》

原文展示

大禹息洪潦，画野经九州。
波沈露群山，嶷嶷相婴钩。
漩洄澹兹土，平敞诚寡仇。
乘高极回望，坦坦无陵丘。
先王崇皞济，建祀邦诸侯。
玉帛从会同，赴告书春秋。
六雄方逐鹿，为嬴弱姬周。
兹为会战场，蹀血无时休。
汉错削七国，祸生东南陬。
亚夫闭高壁，坐折彊吴谋。
典午倒太阿，辟户延旃裘。
淮泗漫腥膻，房心掩旄头。
人移烟火绝，榛茂豺狼游。
唐纲日寖衰，盗起如螟蟊。
相携聚萑蒲，袒臂提锄耰。
蟠薄数千里，焚劫无馀留。
圣朝定多垒，剑戟包貔貅。
蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴。
耒耜趣时雨，黍稷丰岁秋。
昔为车骑利，今睹桑麻收。
我来宦东土，莨菪乘春流。
行行次符离，固为亲交留。
樽罍且为乐，携手登高楼。
是时新雨馀，风日方和柔。
云鲜乱花薄，波绿迷芳洲。
羃羃游丝转，衮衮野阳浮。
调篁语双鹂，翻雪矫群鸥。
爱兹登临美，况复依良俦。
聊适笑言乐，尽忘羁旅忧。
翔阳何冉冉，渐与西山遒。
驿程前有期，恋此当何由。
分首下岧峣，怅然登暮舟。

白话文翻译

在古代，禹皇成功地平息了洪水，开辟了九州的土地。波涛淹没了群山，山峰依稀如同钩子般相连。这里的漩涡涌动，土地平坦而不易结仇。站在高处回望，四周坦荡无阻，昔日的先王崇尚大德，建立了祭祀公侯的礼仪。玉帛汇集，商议国家大事，记录春秋之事。六位英雄正追逐猎物，是为嬴政与弱小的姬周。这里是战争的场所，血流不止。汉朝削弱了七国，祸患从东南而生。亚夫闭门守卫，坐而论道谋划吴国。典午倒下太阿剑，开门迎接宾客。淮河与泗水弥漫着腥味，房心掩住了旄头。人们迁移，烟火绝迹，灌木茂密，豺狼出没。唐朝的纲纪逐渐衰落，盗贼如同蝗虫般滋生。人们相携聚集在萑蒲丛中，卷起袖子提着锄头。土地广袤千里，焚烧后无所剩余。圣明的朝代筑起高垒，刀剑包围着猛兽。荆棘丛生，良田广阔，耕作时雨，秋季丰收。往昔是车马奔腾的日子，如今却看到桑麻丰收。我来到东土为官，乘着春风畅游。踏着路途的离别，固然是为了留住朋友。举杯共乐，携手登上高楼。此时新雨刚过，风和日丽。云彩轻薄，花色纷乱，波光粼粼，迷人芳洲。轻盈的游丝飘荡，野外阳光明媚。竹声悠然，双鹂相鸣，白雪般的群鸥飞舞。爱这登高的美景，更何况有良伴相依。聊以欢笑，尽忘旅途的忧愁。阳光渐渐升起，慢慢向西山靠近。驿站前有约，恋恋不舍又该如何？分手时下到岧峣，怅然登上归舟。

注释

• 大禹：传说中的治水英雄，开创了九州大地。
• 波沈露：波涛沉没露出山峰。
• 漩洄：旋涡，指水流的变化。
• 坦坦：形容平坦开阔。
• 玉帛：古代礼物，指祭祀所用的物品。
• 六雄：指六国的英雄，反映了历史的战乱。
• 蹀血：踩踏着鲜血，形容战争的惨烈。
• 亚夫：指汉朝名将，因闭城而谋划对策。
• 榛茂：灌木丛生，环境荒凉。
• 蟠薄：指土地的广阔。

诗词背景

作者介绍

司马光（1019-1086），字君实，号涑水，北宋著名政治家、历史学家、文学家，著有《资治通鉴》，为中国古代史上的一部巨著。他一生致力于政治改革与历史研究，倡导以史为鉴。

创作背景

此诗创作于吴冲卿之邀，登上宿州北楼，回望梁楚之地，诗人感慨历史的兴衰更替，感怀古今，浓厚的历史感和对未来的思考交织于诗中。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘历史的兴衰，展现了诗人对古今对比的深刻思考。开篇以大禹治水的壮举引入，象征着历史的伟大与人类的努力。接着，诗人通过描绘战争与和平的场景，反映出历史的惨烈与无常。诗中提到的“六雄逐鹿”与“汉错削七国”，不仅仅是历史事件的复述，更是对权力争夺与悲剧命运的深刻反思。

诗的后半部分，转向对美好自然景色的描绘，展现出人与自然和谐共处的理想。与友共登高楼，享受当下的快乐，体现了诗人对生活的热爱与对理想的追求。最后的“怅然登暮舟”，更是流露出对未来旅程的迷茫与无奈，展现了诗人内心的复杂情感。

诗词解析

逐句解析

1. 大禹息洪潦：提到大禹的治水事迹，象征着人类的奋斗。
2. 画野经九州：指开辟的土地，表现了广阔的历史背景。
3. 波沈露群山：描绘自然景观，山水交融，形成美丽的画面。
4. 坦坦无陵丘：回望四周，心中无所挂碍，表现出一种豁达的心境。

修辞手法

• 对仗：如“波沈露群山，嶷嶷相婴钩”，对称工整，增强了诗的韵律感。
• 比喻：如“阳光何冉冉”，将阳光拟人化，生动形象。
• 象征：通过历史事件象征人类的奋斗与悲剧。

主题思想

全诗表达了对历史的思考与对生活的热爱，既有对过往的追忆，也有对未来的憧憬。在历史的长河中，诗人感受到兴衰变迁的无常，同时也珍惜当下的美好与友谊。

意象分析

• 大禹：象征着治水的伟大与人类的努力。
• 群山：代表自然的雄伟与持久。
• 高楼：象征着人类的追求与理想。
• 春流：象征着生命的活力与希望。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：大禹治水的成就体现在哪一方面？

   • A. 幸福生活
   • B. 历史伟业
   • C. 美好自然
   • D. 友情珍贵
   • 答案: B

2. 填空题：诗中描绘的“六雄逐鹿”是指__。

   • 答案: 六国的英雄

3. 判断题：诗中描绘了人与自然和谐相处的场景。

   • 正确/错误
   • 答案: 正确

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 杜甫《登高》：同样表达对自然的向往与对人生的感慨，具有更浓厚的忧国忧民情绪。
• 李白《庐山谣》：侧重于个人情感与自然的交融，展现出更多的浪漫色彩。

参考资料

• 《资治通鉴》
• 《宋代诗词选》
• 《古诗词鉴赏》