《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎》

时间: 2025-01-04 07:53:45

晓帆叠叠飞,夜橹连连鸣。

贪吏诫守廉,饥民苏念生。

岸花有异态,沙鸟无娇声。

钱塘太守贤,好共致升平。

意思解释

原文展示:

送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎
——潘阆〔宋代〕

晓帆叠叠飞,夜橹连连鸣。
贪吏诫守廉,饥民苏念生。
岸花有异态,沙鸟无娇声。
钱塘太守贤,好共致升平。


白话文翻译:

晨曦中的帆船层层叠叠地飞去,夜晚的橹声连绵不绝。
贪婪的官吏被告诫要保持清廉,饥饿的百姓也开始有了生存的希望。
岸边的花朵形态各异,沙滩上的鸟儿却没有娇媚的鸣叫。
钱塘的太守品德高尚,真希望能一起实现国家的安定和繁荣。


注释:

  • 晓帆:晨曦中的帆船,象征着新的开始。
  • 夜橹:夜晚的橹声,暗示着旅途的艰辛。
  • 贪吏:贪婪的官吏,代表了当时政治的腐败。
  • :清廉,指官吏的道德操守。
  • 饥民:饥饿的百姓,反映社会的疾苦。
  • 岸花:岸边的花朵,形态各异,象征着自然的美丽与多样性。
  • 沙鸟:沙滩上的鸟,缺乏鸣叫,暗示着自然的沉寂。
  • 钱塘:指钱塘江,象征着富饶与繁荣。

典故解析:

  • 钱塘太守:可以指历史上著名的地方官吏,以清廉著称,代表了理想的治政风范。
  • 升平:源于《诗经》《大雅·桑柔》,意为安定繁荣的社会状态。

诗词背景:

作者介绍:

潘阆,字希仲,号澹斋,南宋时期的词人,以词作见长。生于一个文人家庭,早年在杭州任职,其作品多描绘风景、抒发情感,语言优美、情感细腻。

创作背景:

此诗创作于南宋时期,正值社会动荡,政治腐败,民生困苦。作者写此诗是为了表达对政治清明与民众安稳的渴望,同时寄托对友人的祝福。


诗歌鉴赏:

这首诗以清新的自然景象开篇,通过对晨帆与夜橹的描写,展现出作者对旅途的思考。诗人在描绘景色的同时,也暗含了对社会现状的深刻反思。开头的“晓帆叠叠飞,夜橹连连鸣”不仅仅是对自然景观的描写,也象征着官员的转任与出行,暗示着政治的变迁与社会的变动。接着提到“贪吏诫守廉”,揭示了当时官场的腐败现象,表达了对清白政治的向往。而“饥民苏念生”则反映出民生艰难,饥饿的百姓渴望生存的希望。最后两句“岸花有异态,沙鸟无娇声”通过对比,展现了自然界的多样性与生命的沉寂,寓意着虽然自然美丽,但社会却依然需要治理与关怀。“钱塘太守贤”则是对理想政治的向往,表达了对实现社会安定的美好愿景。整首诗语言简练,意象鲜明,情感真挚,既有对自然的赞美,又有对社会的深思,展示了作者对国家与人民的关怀。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 晓帆叠叠飞:晨光中的帆船层层叠起,象征着新的开始和希望。
  2. 夜橹连连鸣:夜晚的划船声不断,传达出旅途的艰辛与不易。
  3. 贪吏诫守廉:贪婪的官吏被告诫要保持清廉,反映了对清正官吏的期待。
  4. 饥民苏念生:饥饿的百姓开始有了生存的希望,表达了对民生的关切。
  5. 岸花有异态:岸边的花朵各具特色,象征自然的丰富多彩。
  6. 沙鸟无娇声:沙滩上的鸟儿无声,暗示着自然界的宁静与些许悲凉。
  7. 钱塘太守贤:赞美地方官员的贤明,寄望于国家的繁荣与安定。
  8. 好共致升平:希望与他人共同努力实现社会的安定与繁荣。

修辞手法:

  • 比喻:以“晓帆”“夜橹”比喻人生的旅途。
  • 对仗:如“贪吏”“饥民”,形成鲜明对比。
  • 拟人:岸花“有异态”,赋予自然以人的特征,增强生动性。

主题思想:

整首诗围绕着对理想政治的向往与对民生的关怀,表达了作者对社会安定的期待和对友人的祝福。通过自然景象的描绘,诗人将情感与景色融汇,反映出人们对美好生活的向往。


意象分析:

意象词汇:

  • 晓帆:象征希望与新生。
  • 夜橹:暗示艰辛与旅途的孤独。
  • 岸花:自然美的多样性。
  • 沙鸟:象征宁静与生命的脆弱。
  • 太守:理想官吏的象征。

这些意象不仅构成了诗的外在形象,更深刻地揭示了社会现实与诗人内心的情感。


互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“贪吏”指的是哪类人?
    A. 清官
    B. 贪婪的官吏
    C. 百姓

  2. 诗的最后一句表达了什么愿望?
    A. 个人的成功
    B. 社会的安定与繁荣
    C. 对自然的赞美

  3. “岸花有异态,沙鸟无娇声”反映了什么情感?
    A. 自然的美丽
    B. 社会的沉寂与无奈
    C. 旅途的艰辛

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《登高》:王之涣的《登高》描绘自然与人生哲理,具有类似的主题。
  • 《春江花月夜》:张若虚的作品,表达了对春天与自然的热爱。

诗词对比:

  • 《静夜思》(李白):同样通过自然景象表达对故乡的思念,意象鲜明。
  • 《夜泊牛渚怀古》(李白):描绘了历史与人生,相较于《送孙学士》,更具历史感。

这两首诗虽主题不同,但皆通过自然景象传达情感,体现了诗人对社会与人生的深刻思考。


参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《诗词曲鉴》