《南浦 次李肇卿司马韵留别》

诗词名称: 南浦 次李肇卿司马韵留别

作者: 薛时雨 〔清代〕

类型: 古诗词

原文展示:

鸿雪偶然留，证前因抟沙争可常聚。
琴剑一身轻，飘然去长揖旧时鹓鹭。
万缘是幻，泥人只有情难诉。
酒怀诗趣，除付与，歌楼小红低谱。
年来放浪烟波，惯托兴兰皋，搴芳蘅浦。
吟草满江湖，伤心事多在灞桥烟雨。
春风杨柳，旗亭又到消魂处。
停桡小住，听笛里阳关，涕零无语。

白话文翻译：

偶然留下的鸿雪，证实了之前抟沙争聚的缘分。
琴与剑在身轻盈飘逸，向往旧时的鹓鹭，长揖而去。
万事皆为幻影，泥人却有情难以诉说。
酒中怀有诗趣，唯有将其托付给歌楼中的小红低唱。
这些年来我在烟波中放浪，习惯于依托兰皋，采撷芳草于蘅浦。
吟咏的草满布江湖，伤心事多在灞桥的烟雨中。
春风吹拂柳树，旗亭又到让我消魂之处。
停桡小住，听着笛声中阳关曲，泪流无语。

注释:

字词注释:

• 鸿雪：指大雁和雪，象征着难得的相聚。
• 抟沙：指聚集沙土，象征着人与人之间的缘分。
• 鳱鹭：指美丽的鸟，象征着往日的美好回忆。
• 泥人：隐喻人世间的虚幻与情感。
• 阮（ruǎn）和笛：古代乐器，象征着诗酒歌舞的生活。

典故解析:

• 诗中提到的“阳关”，原指阳关古道，象征分别和离愁。
• “灞桥烟雨”常用来表达离别时的愁苦情绪，出自唐代王维的《送别》。

诗词背景:

作者介绍: 薛时雨，清代诗人，擅长抒情诗，作品以细腻的情感和优美的意象著称。

创作背景: 这首诗是诗人在离别时写给友人的，表达了对友情的珍视与离别的惆怅。诗中自然景物的描写与个人情感交融，体现了诗人内心的孤独与对往日时光的追忆。

诗歌鉴赏：

《南浦 次李肇卿司马韵留别》是一首充满情感的离别诗，诗人通过细腻的描写，将友谊与自然景象相结合，展现出一种淡淡的忧伤。开篇的“鸿雪偶然留”让人感受到一种意外的相聚，而后转向“琴剑一身轻”，则传达了对自由和往昔的向往。诗中“万缘是幻，泥人只有情难诉”一句，深刻地揭示了人世间的纷扰与情感的无奈，使得整首诗更具哲理性。

随着诗的深入，诗人描绘了自己在烟波中放浪的生活，“吟草满江湖，伤心事多在灞桥烟雨”，展现了他对过往的追忆与对未来的迷茫。最后，停桡于旗亭，听着阳关曲，泪流无语，表达了他无言的离愁别绪。整首诗情感真挚，意象丰富，给人以深刻的共鸣。

诗词解析:

逐句解析:

• “鸿雪偶然留”意为难得的相聚，让人珍惜。
• “琴剑一身轻”强调诗人的洒脱与对过去的怀念。
• “万缘是幻”表达对世事无常的哲学思考。
• “酒怀诗趣”突显诗人对生活的热爱与对友谊的依恋。

修辞手法:

• 比喻：“万缘是幻”运用比喻揭示人生无常。
• 拟人：“泥人只有情难诉”赋予泥人以情感，意在表达无奈。

主题思想: 整首诗围绕离别、友情与人生哲理展开，抒发了对过往的怀念与对未来的迷茫，情感真挚，意蕴深远。

意象分析:

意象词汇:

• 鸿雪：象征相聚的珍贵。
• 鳱鹭：象征美好的回忆。
• 烟波：象征诗人的放浪与孤独。
• 杨柳：象征柔情与愁苦。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“鸿雪”象征什么？ A. 离别 B. 相聚 C. 伤心 D. 忘却
   答案：B

2. “酒怀诗趣”表达了诗人的什么心情？ A. 沮丧 B. 失落 C. 对生活的热爱 D. 无所谓
   答案：C

3. 诗中提到的“阳关”指的是什么？ A. 自由 B. 分离 C. 友谊 D. 生命
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送别》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

• 薛时雨的《南浦 次李肇卿司马韵留别》与王维的《送别》，同样表现离别情感，但薛时雨更注重对自然意象的描绘，情感更加细腻；而王维则通过对景描写，表现出离愁的沉重与深远。

参考资料:

推荐书目:

• 《清代诗歌选》
• 《中国古典诗词鉴赏》

通过上述内容，读者不仅能够欣赏到《南浦 次李肇卿司马韵留别》的诗意，还能深入理解其背后的情感与文化内涵。