《东城作小秦淮道古诗来索佚事答以五绝 其四》

原文展示:

绝学空传秦晓山，
弄丸贯穿古今间。
可怜直自西周后，
男女交亲未转环。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对古代文化传承的感慨。秦晓山的绝学已经无从传承，像是玩弄的球体贯穿了古今岁月。可惜的是，自西周以来，男女间的结合关系似乎并没有改变。

注释:

• 绝学：指绝学之道，通常指高深的学问或技艺。
• 秦晓山：象征古代的文化和传承，可能与秦朝有关。
• 弄丸：这里意指玩弄的事物，可能象征生活中的一些琐事。
• 西周：指中国历史上的西周时期，约公元前1046年到公元前771年，是中国历史上一个重要的朝代。

诗词背景:

作者介绍：

全祖望（1640-1712），字子平，号惟庵，晚号水云居士，清代诗人、书法家。全祖望在诗歌上有着深厚的造诣，他的作品多表现对历史、文化的思考，语言精炼，意境深远。

创作背景：

此诗作于清代，正值文化传承与社会变迁的时期。诗人通过对古代文化的回顾，表达了对现代人际关系变化的忧虑，反映了时代背景下的文化认同和失落感。

诗歌鉴赏：

全祖望的这首诗以简练的语言表达了对历史和文化的深刻思考。首句“绝学空传秦晓山”直接指出了古代文化的失落，秦晓山作为古代文化的象征，代表着一个辉煌而又遥远的时代。诗人在这里感叹，尽管有着悠久的历史，但真正的学问却没有得到传承。接下来的“弄丸贯穿古今间”，则使用了一个生动的比喻，暗示着生活中的琐事和玩乐在时间的流逝中交替，而真正的文化却始终被遗忘。

第三句“可怜直自西周后”则引入了历史的纵深，指出自西周以来，男女关系的交往似乎没有发生本质的变化，这种对人际关系的观察让人感到一种无奈和悲哀。整首诗在形式上简洁有力，但情感却深沉而复杂，体现了诗人对历史的反思与对现实的批判。

诗词解析:

逐句解析：

1. 绝学空传秦晓山：强调秦晓山所代表的文化与学问的失传，引发对古代辉煌的怀念。
2. 弄丸贯穿古今间：通过“弄丸”这一意象，表达生活琐事在时间长河中的反复，但真正的文化却被忽略。
3. 可怜直自西周后：暗示自西周以来，文化和人际关系的变化微乎其微，表现出对历史的无奈。
4. 男女交亲未转环：指出男女关系的本质未变，反映出一种对社会习俗的不满与反思。

修辞手法：

• 比喻：将文化传承比作“绝学”，用“弄丸”比喻生活琐事，形象而生动。
• 对仗：全诗运用对仗，增强了诗歌的韵律感。
• 反讽：通过对历史的感慨，反映了对现代社会的批判。

主题思想：

这首诗的中心思想在于反思古代文化的失落与现代人际关系的固化，表达了作者对文化传承和人性变化的深刻忧虑，传递出一种对历史的敬畏与对现实的无奈。

意象分析:

意象词汇：

• 秦晓山：象征古代文化的辉煌与失落，承载着千年历史的记忆。
• 弄丸：象征生活的琐碎与无常，表达人生的流转与变迁。
• 西周：历史的时间节点，承载着古代文明的根基。

互动学习：

诗词测试：

1. “绝学空传秦晓山”中的“绝学”指的是什么？

   • A. 高深的学问
   • B. 一种游戏
   • C. 传统的工艺

2. “弄丸贯穿古今间”中的“弄丸”比喻指的是什么？

   • A. 文化传承
   • B. 生活的琐事
   • C. 男女关系

3. 整首诗的主题思想主要是什么？

   • A. 对历史的赞美
   • B. 对文化失落的忧虑
   • C. 对爱情的歌颂

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 陶渊明的《归园田居》：同样反映对传统生活的思考与归属感。
• 杜甫的《春望》：通过历史的沧桑，表达对国家与家族的关注。

诗词对比：

• 《静夜思》与《东城作小秦淮道古诗来索佚事答以五绝 其四》均以历史为背景，前者表达个人的思乡情怀，后者则反思文化的失落，展现出不同的情感基调和思想深度。

参考资料:

• 《清代诗人全祖望研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文化与历史传承》