《菩萨蛮·清明梦先母与女,思乡感作》

时间: 2025-01-06 04:56:47

春风吹得春愁重。

宵来魂绕梨云梦。

默想总迷离。

牵衣膝下依。

桃红杨柳绿。

自觉归心促。

何事更停留。

扁舟冷陌头。

意思解释

原文展示:

菩萨蛮·清明梦先母与女,思乡感作
作者: 许禧身 〔清代〕

春风吹得春愁重。
宵来魂绕梨云梦。
默想总迷离。
牵衣膝下依。
桃红杨柳绿。
自觉归心促。
何事更停留。
扁舟冷陌头。

白话文翻译:

春风吹拂着,愁绪又加重。
夜里梦中与母亲相见,心中满是思念。
默默思索,总是迷离不清。
牵着衣襟,依偎在膝下。
桃花红艳,杨柳青翠。
我感到回家的心情愈发迫切。
为何还要停留在此?
独自一人,坐在冷清的岸头。

注释:

  • 菩萨蛮:一种词牌名,常用于表达离愁别绪。
  • 春愁:春天带来的愁苦,常与思乡、离别相关。
  • 梨云梦:梨花如云,暗指梦中情景美好而又虚幻。
  • 牵衣膝下依:形容与母亲亲近依偎的情景。
  • 桃红杨柳绿:春天的美景,桃花盛开,杨柳吐绿,象征生机。
  • 扁舟冷陌头:指在河边或岸边等待的情景,冷清而孤独。

诗词背景:

作者介绍:

许禧身是清代的诗人,生活于一个动荡的时代,诗风常体现对故乡和亲人的思念,情感真挚而细腻。他的作品多以描写自然景色与人情世态为主,善于通过细腻的描写传达深刻的情感。

创作背景:

此诗写于清明时节,正是扫墓祭祖的时刻,诗人因思念已故的母亲而感怀。春天的到来让人倍感思乡,带着对过往的追忆和对亲情的渴望,借助春风和自然景色传达出浓厚的情感。

诗歌鉴赏:

这首《菩萨蛮》以清明时节为背景,表达了诗人对故乡和母亲深切的思念之情。开篇的“春风吹得春愁重”,即以春风引入愁绪,展现了春天带来的复杂情感。春天本是万物复苏的季节,但在诗人心中却是愁苦的象征,反映了他内心的矛盾和挣扎。

“宵来魂绕梨云梦”一句,描绘了梦中与母亲的相见,梨花的意象则增添了梦境的朦胧与美好。此处的“魂绕”一词,暗示了思念的深切与无法释怀。接下来的“默想总迷离”,则展示了思绪的纷乱,诗人对母亲的牵挂在脑海中不断回旋,令人感同身受。

诗的下半部分通过描绘春天的自然景色,如“桃红杨柳绿”,传达出一种生机勃勃的气息,但同时也映衬出诗人心中归乡的迫切。“自觉归心促”,显示了思乡情切,面对美景却感到无奈与孤独,最终以“扁舟冷陌头”收尾,营造出一种孤独的意境,令人心生共鸣。

整首词的情感基调深沉而细腻,通过春天的景色与思乡的情感交织在一起,构成了一幅美丽而哀伤的画面,展现了诗人对母爱深情的怀念和对故乡的无限向往。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 春风吹得春愁重:春风的吹拂加重了内心的愁苦。
  2. 宵来魂绕梨云梦:夜晚梦中与母亲相见,心中满是思念。
  3. 默想总迷离:思考时总是模糊不清,情绪难以理清。
  4. 牵衣膝下依:与母亲亲密依偎的情景。
  5. 桃红杨柳绿:春天的美景,象征生机与希望。
  6. 自觉归心促:感受到归家的心情愈发迫切。
  7. 何事更停留:为何还要停留在此,心中焦急。
  8. 扁舟冷陌头:独自坐在冷清的岸边,感到孤独。

修辞手法:

  • 比喻:春风与愁苦之间的关系,春风象征着万物复苏,但在诗人心中却引发了愁苦。
  • 拟人:春风似乎在与诗人对话,增加了情感的层次。
  • 对仗:如“桃红杨柳绿”,形成和谐的音韵。

主题思想:

整首诗主要表达了对故乡与母亲的深切思念。通过春天的景色与内心的情感相结合,展现了对亲情的渴望与追忆,表现出一种淡淡的忧伤与无奈。

意象分析:

意象词汇:

  • 春风:象征着生命与希望,却也带来愁苦。
  • 梨云:梦境中的美好与虚幻,象征思念的对象。
  • 桃红杨柳绿:春天的生机,寓意着成长与希望。
  • 扁舟:孤独与漂泊,体现了诗人的内心状态。

互动学习:

诗词测试:

  1. “春愁”指的是什么? A. 春天的愉悦
    B. 春天的忧愁
    C. 春天的忙碌
    D. 春天的花开

  2. 诗中提到的“梨云梦”主要表达了什么? A. 对故乡的怀念
    B. 对母亲的思念
    C. 对朋友的思念
    D. 对恋人的思念

  3. “自觉归心促”中“归心”指的是什么? A. 对工作的期盼
    B. 对母亲的思念
    C. 对故乡的向往
    D. 对未来的期待

答案:

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春望》:杜甫
  • 《静夜思》:李白

诗词对比:

  • 《春望》与此诗均表达了思乡之情,但《春望》更多体现了国家的忧虑与个人的苦闷,而《菩萨蛮》则侧重于亲情的思念与自然的美好。

参考资料:

  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《清代诗人研究》
  • 《诗词的意象与情感》