《次韵答舒教授观余所藏墨》
时间: 2025-01-04 09:58:08意思解释
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《次韵答舒教授观余所藏墨》
作者:苏轼
异时长笑王会稽,
野鹜膻腥污刀几。
暮年却得庾安西,
自厌家鸡题六纸。
二子风流冠当代,
顾与儿童争愠喜。
秦王十八已龙飞,
嗜好晚将蛇蚓比。
我生百事不挂眼,
时人谬说云工此。
世间有癖念谁无,
倾身障簏尤堪鄙。
人生当著几两屐,
定心肯为微物起。
此墨足支三十年,
但恐风霜侵发齿。
非人磨墨墨磨人,
瓶应未罄罍先耻。
逝将振衣归故国,
数亩荒园自锄理。
作书寄君君莫笑,
但觅来禽与青李。
一螺点漆便有余,
万灶烧松何处使。
君不见永宁第中扌寿龙麝,
列屋闲居清且美。
倒晕连眉秀岭浮,
双鸦画鬓香云委。
时闻五斛赐蛾绿,
不惜千金求獭髓。
闻君此诗当大笑,
寒窗冷砚冰生水。
白话文翻译
这首诗表达了作者对收藏墨水的感悟与思考。开头提到往年与王会稽的欢笑,回忆往昔的轻松愉快。中间提到虽已年长,仍乐于吟咏,虽对家鸡感到厌倦,却仍乐于创作。接着提到年轻一代风流倜傥,和小孩子们争论乐趣。秦王年少时已展翅高飞,晚年对事物的追求却与年轻时不同。
作者自嘲对世事的漠不关心,世间各种癖好人人皆有,自己沉迷于一些微不足道的事物。人生应该珍惜每一步,定心对待微小的事物。接着指出这瓶墨水已经用三十年,担心风霜的侵蚀。作者认为磨墨与人相互磨练,墨水虽未用尽,但也不应感到羞耻。
最后,表达了对故国的思念与归乡的愿望,抒发了对自然生活的向往,并提到写信给朋友时不希望被嘲笑,只求觅得简单的生活乐趣。最后提到世间的美物与追求,反映出作者对生活的态度与哲理。
注释
- 会稽:指浙江绍兴,古代名士王羲之的故乡。
- 庾安西:庾信,字安西,南朝梁代的著名诗人。
- 秦王:指秦始皇,年少时已展翅高飞,晚年却与年轻时的追求不同。
- 倾身障簏:倾身于某种嗜好或癖好,令人鄙夷。
诗词背景
作者介绍
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡,北宋著名文学家、书法家、画家。他擅长诗、词、散文,尤其以豪放的词风和深刻的诗意著称。苏轼一生经历丰富,曾任多职,因政治原因屡遭贬谪,但他以乐观的态度面对生活。
创作背景
这首诗是苏轼在晚年时期创作,表达了他对生活的感悟和对艺术的热爱。诗中提到的墨水,象征着他对文学创作的坚持与执着,同时也反映出他对物质生活的淡泊与对精神生活的追求。
诗歌鉴赏
这首诗以轻松幽默的笔调,展现了苏轼对生活的深刻观察与思考。开篇的“异时长笑”表明了他对往昔的怀念,而接下来的描写则显示了他对现实的坦然。苏轼以墨水为切入点,延展至人生的哲理,表达了对物质与精神的双重思考。
诗中通过描写墨水的使用,隐喻了时间的流逝和创作的坚持,展现了诗人对艺术的热爱。作者用“此墨足支三十年”这一句,既是对自己创作生涯的总结,也反映了他对艺术的执着追求。而后面提到的对故土的思念,揭示了他内心深处的乡愁与归属感。
此外,诗中涉及的“二子风流”、“秦王十八”等意象,不仅表现了对年轻一代的欣赏,也折射出苏轼对自身处境的自省。整体而言,这首诗不仅有着深刻的思想内涵,同时也充满了生活的智慧,表现了苏轼宽广的胸襟与深邃的思考。
诗词解析
逐句解析
- 异时长笑王会稽:提到过去与王羲之的欢乐时光。
- 野鹜膻腥污刀几:形容生活中不堪的事情,表达对世俗的厌倦。
- 暮年却得庾安西:虽然年纪大了,但仍然欣赏庾信的诗作。
- 自厌家鸡题六纸:对平庸的生活感到厌倦,但仍在创作。
- 二子风流冠当代:赞赏年轻一代的风采。
- 顾与儿童争愠喜:与孩子们分享快乐与争论。
- 秦王十八已龙飞:提到年轻时的追求与成就。
- 嗜好晚将蛇蚓比:晚年追求与年轻时的不同。
- 我生百事不挂眼:对许多事情不再在乎。
- 时人谬说云工此:别人误解自己所做的事情。
- 世间有癖念谁无:人人都有自己的癖好。
- 倾身障簏尤堪鄙:沉迷于琐事令人厌恶。
- 人生当著几两屐:应当珍惜生活中的每一步。
- 定心肯为微物起:愿意为小事情而努力。
- 此墨足支三十年:这瓶墨水已能用三十年。
- 但恐风霜侵发齿:担心岁月的侵蚀。
- 非人磨墨墨磨人:磨墨与人相互促进。
- 瓶应未罄罍先耻:墨水未用尽不应该感到羞耻。
- 逝将振衣归故国:希望回到故乡。
- 数亩荒园自锄理:愿意在荒园中耕作。
- 作书寄君君莫笑:写信给朋友,不希望被嘲笑。
- 但觅来禽与青李:只求简单的生活乐趣。
- 一螺点漆便有余:简单的墨水也能满足。
- 万灶烧松何处使:对繁杂生活的无奈。
- 君不见永宁第中扌寿龙麝:提到美好生活的向往。
- 列屋闲居清且美:理想的生活环境。
- 倒晕连眉秀岭浮:描绘自然的美景。
- 双鸦画鬓香云委:形象生动地描绘自然景象。
- 时闻五斛赐蛾绿:提到美好的物品。
- 不惜千金求獭髓:愿意为美好而付出代价。
- 闻君此诗当大笑:期待朋友对这首诗的反应。
- 寒窗冷砚冰生水:生活的艰难与冷清。
修辞手法
- 比喻:如“我生百事不挂眼”,将生活的琐事比作眼前的物件,表现出漠然的态度。
- 对仗:整首诗中多处使用对仗手法,增强了诗的韵律感。
- 拟人:如“非人磨墨墨磨人”,将磨墨与人的关系拟人化,增加了诗的趣味性。
主题思想
这首诗的中心思想是对生活的感悟与对艺术创作的执着。苏轼通过对墨水的描写,表达了自己对时间流逝的思考,对生活琐事的淡泊,以及对故国的思念和对简单生活的向往。整首诗流露出一种洒脱和豁达的生活态度。
意象分析
意象词汇
- 墨:象征着艺术创作与时间的流逝。
- 故国:代表着对过往的怀念与对归属感的追求。
- 鸡:象征平庸的生活,表达对单调生活的厌倦。
- 青李:代表简单生活中的乐趣与满足感。
互动学习
诗词测试
-
苏轼提到的“王会稽”指的是哪个古代名士?
- A. 王羲之
- B. 李白
- C. 杜甫
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诗中“此墨足支三十年”表达了什么?
- A. 墨水的珍贵
- B. 创作的坚持
- C. 生活的无奈
-
“二子风流冠当代”中提到的“二子”指的是?
- A. 苏轼的学生
- B. 年轻一代
- C. 诗中的朋友
答案
- A. 王羲之
- B. 创作的坚持
- B. 年轻一代
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 苏轼《次韵答舒教授观余所藏墨》:以墨水为主题,探讨生活与艺术。
- 李白《庐山谣》:以自然山水为题,反映对自由与理想的追求。
这两首诗虽主题不同,但都表现了诗人对生活的思考与感悟,展现了他们各自独特的生活态度与艺术追求。