《侍香金童 次赵长卿韵》

原文展示:

一点灵犀，并展相怜惜。但花下多妨亲未得。粉泪娇凝犹滴滴。哀乐中年，过来应识。奈又经，雨雨风风消尽力。况满眼繁华沈秀色。路曲轮回声不寂。黯省前程，甚时将息。

白话文翻译：

一点心灵的感应，展现出彼此的怜惜之情。然而在花下却常常妨碍亲近未能实现。娇嫩的泪水仍然在滴落。经历了人生的悲喜，过往的事情应该能识别。然而又经历了无数的风雨，力气已被消耗殆尽。尤其眼前满是繁华的景象，沉浸在美丽的色彩中。道路曲折，轮回的声音却并不寂静。暗自思索未来，不知何时才能休息。

注释：

• 灵犀：原指心灵相通，后用来形容心有灵犀的情感。
• 怜惜：怜爱与珍惜。
• 粉泪：形容娇嫩女子的泪水。
• 哀乐中年：经历了人生的悲欢离合。
• 雨雨风风：形容经历多次风雨，暗指生活的波折。
• 沈秀色：形容景色的美丽。
• 黯省：暗中思索、反省。
• 息：休息，安息。

典故解析：

这首诗虽然没有直接引用特定的典故，但“雨雨风风”常用来形容人生的起伏，反映了古人对人生苦乐的深刻体悟。

诗词背景：

作者介绍：

吴湖帆（1894-1968），字子云，号湖帆，清代末年及民国初年的诗人、书法家。吴湖帆以其清新自然的诗风著称，常体现出对自然与人生哲理的思考。

创作背景：

此诗创作于吴湖帆对人生与情感的感悟之时，可能受到了个人经历和社会环境的影响，表达了他对爱情、人生的思索与感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗在情感表达上细腻而深刻，通过“灵犀”与“怜惜”开篇，引出对亲密关系的渴望与无奈。作者以“花下”作为场景，暗示美好却难以实现的情感。在后文中，泪水的滴落与“哀乐中年”交织，表现出对人生经历的深刻感悟与反思。诗中“雨雨风风”则描绘了生活中的波折，渗透着作者对生活的无奈与感慨。接下来提到的“满眼繁华沈秀色”，则表现出对美好事物的沉醉，然而生活的曲折与声音却又让人无法平静。最后，作者在“黯省前程”中流露出对未来的迷茫与不安，令人深思。

诗词解析：

• 第一句：通过“灵犀”指心灵相通，表达了两人之间的深厚情感。
• 第二句：提到花下的亲密却未能实现，暗含了痛苦与遗憾。
• 第三句：泪水的滴落形象生动，展现了女子的娇羞与脆弱。
• 第四句：回顾经历，体现了作者对往事的思考与理解。
• 第五句：生活的无常与艰辛，通过“雨雨风风”生动展现。
• 第六句：美好的外表之下隐藏着迷茫与困惑。
• 第七句：人生的路途曲折，声音的存在让人不敢忘却。
• 第八句：对未来的思考，流露出无奈与期待。

修辞手法：

1. 比喻：将心灵感应比作“灵犀”。
2. 拟人：泪水被赋予生命，表现出情感的细腻。
3. 对仗：如“雨雨风风”与“路曲轮回”，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗表达了对爱情的渴望与无奈，对人生苦乐的深刻思考，以及对未来的迷茫，情感基调复杂而深刻。

意象分析：

• 灵犀：象征心灵的默契与感应。
• 花下：美好却难以触及的爱情。
• 泪水：代表脆弱与情感的流露。
• 雨风：生活中的波折与困境。
• 繁华：外在美好却内心的迷茫。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到“灵犀”主要指什么？

   • A. 风景
   • B. 心灵的默契
   • C. 亲情
   • D. 友情

2. “雨雨风风”的意思是？

   • A. 天气变化
   • B. 生活的波折
   • C. 心情的变化
   • D. 自然景观

3. 诗中表达的主要情感是什么？

   • A. 快乐
   • B. 伤感与思索
   • C. 愤怒
   • D. 期待

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《相见欢·林花谢了春红》——李清照
• 《静夜思》——李白

诗词对比：

与李清照的《如梦令》相比，吴湖帆的这首诗在情感表达上更加内敛与深沉，李清照则更显女性的柔情与感伤。两者都表现了对爱情的渴望与无奈，但方式各有不同，体现了不同的艺术风格与情感基调。

参考资料：

1. 《清代诗词选》
2. 《中国古典文学大辞典》
3. 《吴湖帆诗文集》