《课儿辈夜读》

时间: 2025-01-19 15:50:48

午过凉生暑气回,半擎镫火竹帘开。

窗前莫厌参丸苦,日后甘从此处来。

意思解释

诗词名称: 课儿辈夜读

作者: 彭氏 〔清代〕

类型: 古诗词

原文展示:

午过凉生暑气回,半擎镫火竹帘开。窗前莫厌参丸苦,日后甘从此处来。

白话文翻译:

午后过了,凉意使得暑气又回来了,半边撑起灯火,竹帘轻轻打开。窗前不要厌恶那苦涩的参丸,未来会因此而甜美。

注释:

  • 午过:指午后时分。
  • 凉生:凉意生起。
  • 暑气回:暑热又回来了。
  • 镫火:灯火;镫是古代的一种灯具。
  • 竹帘:用竹子编成的帘子。
  • 莫厌:不要厌恶。
  • 参丸:人参制成的药丸,通常被视为滋补品。
  • 甘从:将来会变得甘美。

典故解析:

本诗中没有直接引用的典故,但“参丸”作为药材的象征,常常代表着艰苦努力后得到的收获。古人认为,良药苦口,经历艰辛后会有甘甜的回报。

诗词背景:

作者介绍:

彭氏,清代诗人,对诗歌创作有着独特的见解与风格。其作品多反映个人体验与思考,语言清新自然。

创作背景:

这首诗可能是在一个炎热的夏季午后,诗人感受到气温的变化,借此表达在学习或修习中,尽管有时会感到困难和苦涩,但只要坚持,最终会获得美好的成果。

诗歌鉴赏:

《课儿辈夜读》是一首反映学习和人生哲理的诗。诗人在炎热的午后,凉意的到来让他感受到了一种清新,却也让暑气回归,正如学习过程中的起伏和艰辛。在昏暗的灯光下,诗人半撑着灯火,表现出他对学习的坚持与努力。竹帘的打开不仅是物理上的光亮,也是思想上的启迪,象征着知识的启发。

“窗前莫厌参丸苦,日后甘从此处来”一句,深刻表达了“良药苦口”的道理。学习的过程往往伴随着困难和挑战,但只要我们不放弃,未来的收获将是甘甜的。这种苦中作乐的心态,值得每一个正在求知路上的人铭记。全诗通过生动的意象与简洁的语言,传达了诗人对知识的渴望和追求,鼓励人们在学习中要有毅力和耐心。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 午过凉生暑气回:午后的凉意让人感觉到夏天的暑气又回来了,暗示着学习中总会有艰难的时刻。
  2. 半擎镫火竹帘开:半边撑起灯火,竹帘轻轻打开,象征着在学习中需要光明和启迪。
  3. 窗前莫厌参丸苦:窗前不要厌恶那苦涩的药丸,比喻学习中的辛苦。
  4. 日后甘从此处来:未来的甘甜将从现在的付出中获得,强调努力的意义。

修辞手法:

  • 对仗:诗中“午过凉生”与“暑气回”形成对仗,增强了诗的节奏感。
  • 比喻:将“参丸”比作学习中的艰难,富有哲理性。
  • 意象:使用“镫火”、 “竹帘”等意象,营造出夜读的氛围。

主题思想:

全诗通过描绘学习过程中的苦与乐,传达出一种坚持与努力的精神,强调知识的获得需要付出艰辛的努力,只要坚持,最终会品尝到成功的甘甜。

意象分析:

  • 午后:象征着学习的时间,既是一天的中段,也是反思和总结的时刻。
  • 镫火:象征着知识的光明,学习的指引。
  • 竹帘:象征着心灵的开启,知识的获得。
  • 参丸:象征着学识的苦涩,暗示学习的不易。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“参丸”指的是什么? A. 美味的食物
    B. 苦涩的药丸
    C. 甜美的果实
    D. 一种饮料

  2. 诗中提到的“竹帘”象征着什么? A. 障碍
    B. 启迪与光明
    C. 阻挡
    D. 消逝

答案:

  1. B. 苦涩的药丸
  2. B. 启迪与光明

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《夜泊牛渚怀古》 李白
  • 《春夜喜雨》 杜甫

诗词对比:

  • 《夜泊牛渚怀古》:同样描绘了夜晚的学习与思考,但更侧重于历史的沉淀与个人的反思。
  • 《春夜喜雨》:描绘了自然的美好与滋润,表现出对生活的热爱,与《课儿辈夜读》的求知精神有相辅相成之处。

参考资料:

  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《清代诗人彭氏研究》
  • 《诗词中的人生哲学》

以上内容希望能帮助您更好地理解《课儿辈夜读》这首诗的深意和美感。