《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可》

原文展示:

李下虽云僻，行人冷处看。
彼方垂美实，渠可整巍冠。
才见花初缟，俄惊核可鑽。
吾宁垫雨过，君欲切云难。
莺集枝多折，螬侵颗半残。
谁令服章甫，拘束畏傍观。

白话文翻译：

虽然李树下的地方偏僻，行人路过时却冷冷清清。
那边垂下的美丽果实，恰似可以整齐装点华冠。
刚看到花儿初放，突然惊讶于果核的美丽。
我宁愿在雨中蹚水而过，你却想要在云中攀登难以到达。
黄莺聚集在枝头，许多都被折断，虫子则侵害了半颗果实。
谁让你穿上华丽的衣服，拘束得畏惧旁人的观瞩？

注释:

• 僻：偏僻，远离人群的地方。
• 冷处：冷清的地方，形容无人问津。
• 彼方：指离此地较远的地方。
• 美实：美丽的果实。
• 整巍冠：整齐地装点华美的头冠，暗指果实的美丽。
• 缟：白色，指花的颜色。
• 核可鑽：果核的美丽，形容其珍贵。
• 莺：黄莺，一种鸟，象征着春天。
• 螬：指虫类，形容果实受损。
• 章甫：华丽的衣服，形容外表的拘束。

诗词背景:

作者介绍：

刘克庄（1187-1269），字梦得，号天池，是宋代著名的诗人、词人及书法家。他的诗风清新自然，常以山水田园为题材，表达对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：

这首诗创作于刘克庄隐居期间，反映了他对于世外桃源的向往以及对尘世纷扰的厌倦。诗中通过描绘自然景色，展现了他对生活的思考和对美好事物的追求。

诗歌鉴赏：

整首诗通过细腻的描写和生动的意象，展现了诗人在偏僻地方对自然的观察与思考。开头两句，诗人以“僻”字引入，营造出一种幽静的氛围，表达了他对世俗喧嚣的逃避心态。接下来的描写通过“美实”和“整巍冠”展现了自然的丰饶与美丽，暗示着诗人内心对美的向往。

“才见花初缟，俄惊核可鑽”展现了诗人对自然之美的惊叹，似乎在表达一种对生活中细微美好事物的关注。而“吾宁垫雨过，君欲切云难”则传达出诗人对人生选择的思考，宁愿选择平淡而真实的生活，而非追求高不可攀的理想。

诗的后半部分“莺集枝多折，螬侵颗半残”，通过描绘莺鸟的聚集与果实的损坏，隐喻了生活中的脆弱和无常。最后“谁令服章甫，拘束畏傍观”则传达了诗人对世俗观念的反思，质疑华丽外表背后的内心真实。

诗词解析：

逐句解析：

• 李下虽云僻：描绘了李树下的偏僻环境，暗示孤独。
• 行人冷处看：行人经过，没有停留，反映冷漠的世态。
• 彼方垂美实：那边的果实美丽诱人，象征生命的丰盈。
• 渠可整巍冠：果实的美丽如同华冠，象征理想的追求。
• 才见花初缟：初花的纯洁，象征新生与希望。
• 俄惊核可鑽：对果核的惊叹，象征内心的珍贵与独特。
• 吾宁垫雨过：宁愿在雨中前行，表达对自然的顺应。
• 君欲切云难：对高远理想的讽刺，暗示人生的困难。
• 莺集枝多折：黄莺的聚集与折断，象征生活的脆弱。
• 螬侵颗半残：虫子侵害果实，象征外界的破坏。
• 谁令服章甫：质疑华丽外表的束缚，反映内心的真实。

修辞手法：

• 比喻：将果实比作华冠，象征美好与追求。
• 对仗：诗句之间对称工整，增强了韵律感。
• 拟人：将自然现象赋予人性化的情感，增添了诗的生动性。

主题思想：

整首诗反映了诗人对自然的热爱、对世俗的反思以及对内心真实的追求。诗人通过对自然景色的描绘，展现了对生活的思考与感悟，表达了对美与真实的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 李树：象征生活的宁静与美好。
• 莺：象征春天与生命的活力。
• 果实：象征生命的丰盈与收获。
• 雨：象征自然的洗礼与生命的滋养。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中描述的环境是怎样的？

   • A. 热闹的市场
   • B. 偏僻的李树下
   • C. 繁华的城市

2. “吾宁垫雨过，君欲切云难”中的“云”指的是什么？

   • A. 自然现象
   • B. 追求的理想
   • C. 天上的鸟

3. 诗中提到的“莺”主要象征什么？

   • A. 财富
   • B. 春天与生命
   • C. 孤独

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 王维的《山居秋暝》与刘克庄的诗均描绘了自然的美丽，但王维更注重于宁静的氛围，而刘克庄则反映了对世俗的反思。
• 杜甫的《春望》同样关注生活的困境，但更多地表达了对国家和社会的忧虑，而刘克庄则侧重于个人的内心世界。

参考资料：

• 《宋诗选》：对宋代诗歌的全面解析。
• 《古诗词鉴赏》：关于古诗词的鉴赏与技巧。