《希夷道院对月》

时间: 2025-01-04 08:23:16

托志观群书,意气自跌荡。

弱冠走衣食,出门常挹怏。

心身寄明发,休戚关疴痒。

胡为徒有子,累亲受抑枉。

中宵汗浃背,无以立天壤。

岂能必显扬,学问在勉疆。

读书静怀古,幽斋颇清敞。

独夜有鉴观,片月忽开朗。

光明荡心胸,钟磬散余响。

经义庶剖析,性地待涵养。

床头移短檠,灯落淬吾掌。

意思解释

原文展示:

托志观群书,意气自跌荡。
弱冠走衣食,出门常挹怏。
心身寄明发,休戚关疴痒。
胡为徒有子,累亲受抑枉。
中宵汗浃背,无以立天壤。
岂能必显扬,学问在勉疆。
读书静怀古,幽斋颇清敞。
独夜有鉴观,片月忽开朗。
光明荡心胸,钟磬散余响。
经义庶剖析,性地待涵养。
床头移短檠,灯落淬吾掌。

白话文翻译:

全诗翻译:
我把志向寄托在书籍上,意气却常常跌宕起伏。
年轻时追求生活的衣食之道,出门时常感到愁苦。
心灵与身体寄托在明亮的灯下,忧愁与快乐都与疾病相关。
为何独自生子,却让亲人承受压抑与冤屈?
半夜里汗水浸透背部,无法在天地之间立足。
岂能一味追求名声,学问在于不断努力。
读书时静心怀古,幽静的书斋显得十分清朗。
独自在夜里有明亮的月光照耀,忽然间月亮变得清晰明亮。
光明荡涤着我的心胸,钟声和磬声散发出余音。
经书的义理需要细细剖析,性情与道德需要慢慢涵养。
我把短檠移到床头,灯光渐渐熄灭,淬炼我的手掌。

注释:

  • 托志:寄托志向。
  • 跌荡:起伏不定,形容情绪波动。
  • 挹怏:感到沮丧、忧愁。
  • 明发:明亮的灯光。
  • 胡为:何故,为什么。
  • 抑枉:压抑与不公。
  • 立天壤:在天地之间立足,意指生存与奋斗。

典故解析:

此诗中涉及的古代读书人对于学问与人生的思考,反映了清代士人的普遍困境与理想,表现出一种对名利的超脱和对内心修养的重视。

诗词背景:

作者介绍:

华亦祥,清代诗人,生平不详。其诗风以清新、高雅著称,常抒发个人对读书、修身和人生哲理的思考。

创作背景:

此诗写于清代,正值社会动荡与文化思潮变革之际,诗人通过对书籍的热爱与对人生的反思,表达了对理想与现实的挣扎。

诗歌鉴赏:

《希夷道院对月》是一首充满哲理的诗作,诗人通过对书籍的热爱与对人生的困惑,展现了他对知识的追求与对生活的深思。诗的开头,诗人提到“托志观群书”,显示了他对学问的向往和渴望,但紧接着“意气自跌荡”,则反映出他内心的挣扎与困惑。这种情感在全诗中一再出现,体现了诗人对个人理想与现实生活的矛盾。

在形式上,诗人采用了对仗工整的结构,使得整首诗在韵律上显得流畅而和谐。通过“中宵汗浃背”与“岂能必显扬”的对比,诗人表达了对于名声的超然态度,强调了学问的内在价值。这种内省的态度,使得整首诗充满了哲理的深度。

最后几句“独夜有鉴观,片月忽开朗”更是点睛之笔,月光的明亮使得诗人的内心豁然开朗,象征着知识与智慧的启迪。整首诗在情感的波动中,最终达到了心灵的宁静与明晰,展现了诗人对人生的深刻理解与对未来的美好期望。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 托志观群书:表达了诗人将志向寄托在阅读书籍上。
  2. 意气自跌荡:情绪却常常波动不定,显示内心的不安。
  3. 弱冠走衣食:年轻时为了生计而奔波,反映生活的艰辛。
  4. 出门常挹怏:出门在外,常感到忧愁。
  5. 心身寄明发:心灵与身体寄托在明亮的环境中。
  6. 休戚关疴痒:生活的苦乐与疾病息息相关。
  7. 胡为徒有子:为何生育而让家庭受累。
  8. 累亲受抑枉:亲人因此承受压抑与不公。
  9. 中宵汗浃背:半夜里出汗,表示内心的焦虑。
  10. 无以立天壤:无法在天地间立足,表现出生活的无奈。
  11. 岂能必显扬:难道一定要追求名声?
  12. 学问在勉疆:学问在于不断努力和追求。
  13. 读书静怀古:读书时静心追怀古人。
  14. 幽斋颇清敞:幽静的书斋显得十分清爽明朗。
  15. 独夜有鉴观:独自一人夜晚有明月照耀。
  16. 片月忽开朗:月光显得格外明亮,象征心灵的开悟。
  17. 光明荡心胸:光明洗涤心灵,感受到精神的振奋。
  18. 钟磬散余响:钟声与磬声余音袅袅,意境悠远。
  19. 经义庶剖析:需要仔细剖析经书的义理。
  20. 性地待涵养:性情与道德需要慢慢培养与涵养。
  21. 床头移短檠:将短檠灯移至床头,准备入睡。
  22. 灯落淬吾掌:灯光渐熄,象征着对知识的不断追求与反思。

修辞手法:

  • 对仗:诗中使用对仗工整的句式增强了诗的韵律感。
  • 比喻:将书籍比作心灵的寄托,增强诗的情感深度。
  • 意象:月亮与灯光的意象象征着知识与启迪。

主题思想:

诗歌的中心思想是对知识的追求与对人生的反思,强调学问的价值在于内心的修养与不断的努力,而非追求外在的名利。

意象分析:

意象词汇:

  • 书籍:象征知识与智慧的积累。
  • 明月:象征启迪与心灵的明亮。
  • 钟磬:象征内心的平静与哲理的沉淀。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗人通过何种方式表达内心的挣扎?

    • A. 追求名利
    • B. 阅读书籍
    • C. 交朋友
    • D. 旅行
  2. 诗中提到的“片月忽开朗”象征什么?

    • A. 迷茫
    • B. 启迪
    • C. 忧愁
    • D. 感伤
  3. 诗人在夜晚独自思考,表明了什么态度?

    • A. 对生活的无奈
    • B. 对知识的追求
    • C. 对家庭的责任感
    • D. 对世界的失望

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》李白
  • 《月夜忆舍弟》杜甫

诗词对比:

  • 《静夜思》:同样通过月亮表达对家乡的思念,但情感更加直接与浓烈。
  • 《月夜忆舍弟》:表达了对亲人的思念与关怀,展现了更为细腻的情感。

参考资料:

  • 《清代诗人研究》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《中国古代文学史》
  • 《诗词的美与修辞》

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